张颖晨个人总结

个人年度总结

张颖晨 双流中学实验学校

加入廖老工作室以来，我在工作室的教学教研中已得到廖老和各位老师们很多的指导，我也知道作为一个教师应该对其自身的素质提出的高质量的、无止境的要求，因此我不断对未来的发展设计出适合自己的情况并不断提高个人发展规划。在工作室认真学习了一年后，以下是我的年度总结。

本学期达成的目标：

1. 在工作室活动中展示了一堂自己的公开课《建设美丽中国》。

2. 每学期各完成一篇论文，共完成两篇论文，获得成都市论文评选二等奖。

3. 参与成都市大中小思政教师技能大赛，获得成都市一等奖

4. 在四川省网络教研活动中展示公开课《感受法律的尊严》。

5. 校内公开课《赏端午奇妙游 续数字时代文化自信》。

6. 校内公开课《感受法律的尊严》

7. 参与双流区九年级道德与法治教师研讨会，讲座《集体教研汇成果 互帮互助促成长》

8. 带领2022届毕业班成功完成会考，我校会考成绩平均分88.7，居全区第一。

9. 参与双流区第五届初中道德与法治课标解读与原创题命制比赛，获得一等奖。

10. 在双流区道德与法治学科大比武中，《国家好 大家才会好》获二等奖。

11. 在双流区初中道德与法治基础教育精品课中，《我们的情感世界$获得三等奖

  回望我加入工作室时给自己定制的6条目标:

“1.今年我以发展自我为目标，努力提高师德修养，争当学校、工作室骨干教师，朝专业化教师发展。

“2.潜心钻研教学，积累丰厚的知识底蕴，逐步向科研型、反思型教师过渡。

“3.多积累原始教育材料，并能够整理成论文，每学期至少完成1篇论文的撰写，1篇论文的材料收集。

“4. 了解更多的教学观点和当前的教改动态，每学期至少完成1本理论书籍的阅读，并认真做好读书笔记。

“5.至少给所有工作室老师展示自己的课堂教学2次，在大家的指导下优化课堂教学过程，探索自己的教学风格。

“6.参与市级赛课并获奖1-2次。

“7.参与区级赛课并获一等奖2-3次。”

时间已经过去三分之一，我依旧在按照原来的目标继续前进，已经完成了近一半的目标。对于今年我自己在工作上的表现，我是满意的，在不断的反思进步中，我摸索到了自己的教学风格，在平时的工作中，勤练教学基本功，努力成为一名科研型教师。

这一年来，给予我最多帮助的是廖洪森师父与工作室中各位同事，在大家的陪伴和帮助下，我收获了专业的技能、互帮互助的友谊、让人舒畅同事关系。我时常感觉，加入廖老师工作室是我工作以来做的非常正确的一个决定，廖老师对我的帮助对我的职业生涯的成长是极其重要的，廖老师的教育情怀，处事态度，教学能力，个人素养等各方面都是徒弟们的榜样。工作室每周三组织活动，在这么多活动、讲座、学习、分享中，学员们得到了帮助与成长，希望在往后的工作室学习中，我能继续以积极的态度去学习，成为更好的教师，更好的自己！