12月活动 柯亚莉的教案

棠湖中学外语实验学校  柯亚莉

【导入】

师：（图片故事、时政热点引入）希拉里·黛安·罗德姆·克林顿（2015.4.12，正式宣布参选2016年美国总统大选。2000年成为纽约州史上第一位女性联邦参议员，第一位拥有公职的第一夫人，6年任期满后以大幅的领先优势获得连任。她不是第一位参与美国总统大选的女性，但她被普遍认为是美国历史上第一位确有可能当选的女性候选人。

）、珍妮特·耶伦（现任美国联邦储备委员会主席，成为了美联储百年历史上第一位女性掌门人，成为了从上世纪八十年代以来保罗·沃尔克之后的首位民主党主席）。如果说希拉里震撼的是整个美国社会，那么，珍妮特·耶伦震惊得则是整个世界？为什么？

生：北京时间2015年12月7日凌晨，美联储将基金利率提高0.25个百分点。一石激起千层浪！美元的汇率浮动制从何时开始？美元举足轻重的地位可以追溯到何时？美国的经济地位何时确立？

生：二战后

师：今天我们就一起进入到必修二专题八第一节的学习。

概念解读：资本主义世界经济体系——指世界范围内的资本主义国家和其他非社会主义国家通过他们之间的相互经济联系而形成的统一的经济整体。包括国际货币体系和国际贸易体系等要素。

【教学过程】

教师宣布竞答规则：站起来就答→报组别；分组探究。

师：美国为什么会在布雷顿森里体系中居于主导地位？

学生尝试解读——课标：以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。

探究一:资本主义世界经济体系形成过程的特点

阅读图1至图4，归纳资本主义世界经济体系形成过程的特点（据2014年北京卷第14题改编)

⑴发展程度上：局部、间断、缓慢→全局、密切、快速的发展。⑵贸易过程中反映的科技进步：人力和自然力→工业文明成果为主，如轮船、火车等。⑶贸易中心变化：区域贸易为主→1400~1800年，中国和印度是白银流向的中心，西、葡一度成为大西洋贸易的中心→工业革命后，英国成为世界贸易中心，后来美国又取而代之（→如今中国在世界中贸易的地位越来越突出）。 ⑷空间：欧洲为中心，辅助带动其他地区；⑸构成：统一整体，相对独立。⑹市场内部：不平等、资本主义占主导；⑺形成过程：伴随殖民扩张、血腥、暴力。

【小结】

图片题做题基本思路：宏观→微观，表→里。（学法指导）

资本主义世界经济体制的形成是一个漫长的过程，二战前是英国为代表的欧洲为中心，二战后被美国取代。

【过渡】

二战后美国为什么会取代英国主导资本主义世界经济？其与英国确立各自经济地位主要方式的有何不同？

探究二——二战后能建立以美国为中心的资本主义世界经济体系的原因、方式。

材料一 现代化理论研究传统社会向现代社会的转变。二战后，现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。该理论认为现代化的主要动力来自于内部。内部的障碍是发展中国家发展不顺利的根本原因；现代化实际上是西方化或者美国化的过程。20世纪是“美国的世纪”。这一理论得到美国政府的重视。

——据《传统与变迁——国外现代化及中国现代化问题研究》等

⑴ 结合材料一中二战后美国政府重视现代化理论的史实、当时的国际背景及所学知识，分析二战后为什么能建立以美国为中心的资本主义世界经济体系？（据2015年广东卷第39题改编)

①经济大危机和二战的惨痛教训→须建立有效的机制，重建战后世界秩序。

②二战改变了资本主义国家力量对比，旧经济体系难以维系。

③二战后，美成资本主义头号强国，企图建立世界经济霸权，扩大世界市场。

④美苏冷战；

⑤亚非拉地区民族解放运动兴起。

⑥现代化理论认为发展中国家应该“西方化”，鼓吹“20世纪是美国的世纪”，适应了美国称霸世界的需要。

材料二 下表：英国在16—19世纪中叶的历史事件（部分）。

材料三 “二战”后世界经济演进的路线，是由解决了欧洲欠美国重建债务的盟国间金融协定所决定的。针对这些协定的谈判，将冲突从战场上转移到了外交家的会议室里。盟国与轴心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛，而美国则从这场竞赛中胜出。    ——[美]迈克尔·赫德森《金融帝国：美国金融霸权的来源和基础》

⑵根据上述材料二、三，结合所学知识，说明美国与英国确立各自经济地位主要方式的有何不同。（节选自2015年安徽文综37题）

英国：殖民扩张、商品输出、不平等贸，在19世纪中后期成为世界工厂和贸易中心

美国：利用资金、技术和经营管理等方面的优势，以资本输出为主，谈判协商。在二战后的世界金融和贸易体系中占主导地位

【小结】

题型意识“根据材料”/“根据材料并结合所学”“论从史出、言之有据”答题方法。

【过渡】

齐读答案，巩固知识。

（英国甘心推出经济中心地位吗？有过怎样的抗争？结果如何？——教材课后材料解析）

角色体验，感受英美的博弈，初悟美国主导地位确立的必然性和开创性——照会方式解决国际大问题或争端。

探究三——美国在战后资本主义世界经济体系中的主导地位表现。

材料一 国际货币基金组织和世界银行的相同点

组织

国际货币基金组织

世界银行

总部

华盛顿

关键职位

美国人担任

投票权

交纳资金的比例

材料二　一缔约国领土的产品输入另一缔约国领土时，在关于产品的销售、兜售、购买、运输、分配或使用的全部法令、条例和规定方面，所享受的待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。 ——《关税与贸易总协定》

根据材料，结合所学知识分析美国在战后资本主义世界经济体系中的主导地位体现在哪些方面？

⑴掌握着国际货币基金组织和世界银行决定性的控制权。⑵双挂钩”使美元在战后资本主义世界货币体系中处于中心地位。⑶关税与贸易总协定的宗旨总体上对以美国为代表的发达国家有利。

【小结】

使世界经济体系走向制度化、体系化。

【过渡】

   回扣课标，如何认识？

探究四——战后资本主义世界经济体系的后续发展、如何认识？

材料一

材料二  关贸总协定……由于未能达到GATT规定的生效条件，作为多边国际协定的GATT从未正式生效，而是一直通过《临时适用议定书》的形式产生临时适用的效力。            ——百度百科

材料三  任何国家和民族在追求自身发展时，若一直忽视甚至无视全人类共同利益的存在，则不仅损害自身，更要殃及全人类。    ——贺金瑞《全球化与交往实践》

根据上述材料并结合所学，归纳资本主义世界经济体系后续发展如何？谈谈你对第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的认识？（原创）

⑴后续发展：

①布雷顿森林体系因美元危机与美国经济危机的频繁爆发等原因于1973年宣告结束。

（结局：70年代，进行调整实行浮动汇率，但美元在国际货币体系中的领导地位和国际储备货币职能延续；IMF和WB仍发挥重要作用）；

②“关贸总协定”为世贸组织的成立奠定了基础。

认识：

①美国凭借强大的经济实力居于主导地位。②有利于：维持战后世界货币体系正常运转；恢复世界经济；扩大世界贸易及购买力；世界贸易发展和国际资本流动。③确立美国在相当长时间左右世界经济的霸主地位。④建立国际经济规则是十分必要，但必须是公正合理的。⑤综合国力尤其是经济实力决定其国际地位；⑥世界经济体系的中心不是一成不变的；⑦促使世界经济体系变化的因素是多样的；⑧世界经济日益朝着体系化、制度化方向发展；⑨各国在追求自身发展时，应注重全人类共同利益，追求互利共赢。⑩相互合作、优势互补，共同发展。

【小结】

认识与启示和评价的不同。(学法指导)——课后训练巩固4

【过渡】

回扣考纲——“布雷顿森林体系”的建立，学生复述（背景、建立、主要内容/特点、构成、评价/认识 ）

【课堂小结】

情感态度价值观引领——学生齐读：做一个有正知、正念、正能量的人！孝道爱家、博学多才，心怀苍生、志远苍穹！

   结合史实说明二战后的中国是如何在复杂的国际背景下迈向民族复兴？

【板书设计】

一  二战后资本主义世界经济体系的形成

1.（2015·新课标全国Ⅰ卷文综·35）世界银行在1968年的贷款项目为62个，贷款总额为9．5亿美元；1981年贷款项目为266个，贷款总额为124亿美元。出现这一变化是因为(　A　)

A．新兴独立国家大量增加          B．各国关税税率明显降低

C．美国西欧经济实力下降          D．世界贸易组织大力推动

2. （2015·浙江文综·23）二战后，国际货币体系与世界经济的发展休戚相关。下列说法不正确的是(　C　)

A．欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响

B．国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定

C．世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展

D．美元“等同黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立

3.（2011·福建文综·24）1944年签订的《布雷顿森林协议》规定：美元与黄金直接挂钩；国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。美元由此获得了“等同黄金”的特殊地位。据此，对图9的推论正确的是(　B　)

图9

A．70年代之前，各国货币可与黄金直接兑换，美元居强势地位

B．70年代初，美元不再与黄金挂钩，黄金价格上扬

C．70年代末，美元与黄金比价急剧上升，美国经济总量不再居各国之首

D．90年代，欧元的发行和流通导致美元与黄金比价持续回落，美元居弱势地位

4. 阅读下列有关美国经济崛起的材料；

材料一  美国东靠大西洋，南靠大西洋的墨西哥湾，西靠太平洋，北面还靠加拿大的圣劳伦斯河与大西洋相通的五大湖。美国的北部、东部、南部，都能通过大西洋直接与西欧主要工业国家通航。1904年，美国以强权在巴拿马地峡开始开凿巴拿马运河，不仅使美国的太平洋海岸与大西洋海岸的船舶往来有了最近的航道，而且使美国东西部都能与太平洋沿岸或大西洋沿岸的国家地区，建立起了海上运输航程最短的直接往来。

材料二  按照德国发动大战的主要原因——抢占殖民地，重新瓜分世界，美国有可能立即卷入大战争夺重新瓜分世界利益，因为当时英国拥有2250万平方公里的殖民地，法国拥有l060万平方公里，德国只有290万平方公里。而美国的殖民地更少，由于殖民地基本上被英、法两国所霸占，美国海外商品市场和资本输出的投资市场总共约有50亿美元，仅为英国的十分之一，法国的六分之一，也只有德国的九分之二。应该说发动大战攫取殖民利益的驱动力，美国不会比德国弱，然而，1914年8月4日，美国总统威尔逊发表声明：美国政府将保持中立，直到战争结束。战争开始后的两年半，美国的确保持着未直接参战的“中立”。

这种保持“中立”的选择，使美国处于更主动更有利的地位，应该说是美国在国际争端和经济竞争中的一种巨大成功。

材料三  美国这个新兴的工业国家，充分抓住英、法等国过早地偏离工业经济发展为主的道路，走向资本输出为主的国际经济环境的变化，形成本国积累资金和大量吸收国外资金，高速发展工业生产，壮大工业经济实力的发展路子，取得了巨大的成效。如1860年到1890年的30年时间内，美国工业生产就增长了6倍。1890年，美国工业产值达94．98亿美元，英国为42．63亿美元，德国为33．57亿美元，法国只有29亿美元。资本输入的债务国——美国的工业产值，比资本输出国的英、法两国工业产值的总和71．63亿美元还多23．35亿美元，这为美国进入20世纪以后。能由债务国变成债权国，成为国际金融资本的集中国，成为世界经济的重心，打下了工业经济深厚的基础。

总之，从“英国时代”到“美国世界”的跨越，是国际竞争的必然结果。

   以上材料均引自熊承忠等著《大循环》

请回答：

（1）依据材料二分析，从世界范围看，当时帝国主义国家间的主要矛盾有何新的发展趋向？为什么？依据材料一、二、三，概括归纳出美国经济崛起的原因与条件。（不得摘抄材料原句）

⑵从“英国时代”到“美国世纪”大跨越的必然性，你能得出什么认识？