整书研读，请跟我来——记双流区名师罗莉工作室2021年9月第一次活动报道

      一场秋雨,细细绵绵,悄然送去夏日的炎热，迎来了秋日的凉爽。2021年9月7日上午，刘旭所长莅临棠湖小学指导，罗莉名师工作室的导师和成员参加了此次活动。本次活动由杨希助导主持。

    活动伊始，杨希助导针对工作室关于整本书课例编写研究的现状进行了汇报，并提出了一些现阶段研究中存在的问题和疑惑。随后刘旭所长针对工作室的疑问，给出了自己的意见和建议。首先对于整本书课例编写的书的名字进行了指导，秉着服务教师，快乐学生，激发阅读兴趣的原则，把书名确定为《快乐的时空穿越——儿童整本书阅读一点通》，同时对于在书的分册、厚度、字数等方面也给出一些让大家受益匪浅的意见。其次针对整本书课例的结构方面，刘旭所长给予工作室充分的肯定，肯定工作室扎实的前期工作，结构完整详细。再次由于教学设计是为学生的学进行的设计，刘旭所长建议在课例编写的结构里加入对学生的学情分析。罗师父补充道，学情应该包括两个方面，一个是学生实际存在的学习状况，另一个是学生应该达到但目前存在的困难。最后刘旭所长建议课例后面增加名师点评，希望专家能够从语文性、思想性、教师的教和学生的学、教学设计的创新点等方面给出一些正能量的评价并委婉地提出一些建议。

      山重水复疑无路，柳暗花明又一村。工作室成员积极地参与讨论，在不断地交流中碰撞出思想的火花，使自己的思路不断地与专家交流碰撞中越来越明晰。总之，通过刘所的指导，课题组的老师们豁然开朗，对于课例编写的内容和结构也更加明晰，对下阶段的研究也充满了信心。我们坚信在刘所这盏明灯的指导下，整本书课例编写的研究会越行越笃。