11月3日周晓玲工作室活动简讯 借他山巍巍之石 悟语文教学之道

借他山巍巍之石 悟语文教学之道

——记周晓玲名师工作室“送教下校”到成都信息工程大学实验学校活动

2020年11月3日，金风送爽。双流区周晓玲名师工作室“送教下校”到成都信息工程大学实验学校，成都信息工程大学实验学校全体语文教师参加了此次活动。

在活动现场，成都信息工程大学实验学校的主任雷蕾首先对工作室的到来表示欢迎，并致辞。邓丽老师执教《灰雀》第一课时为这次活动拉开了序幕。

邓老师将课前预习置于课堂中，逐步提出学习要求，让孩子逐渐养成自我纠错的意识，同时调动孩子学习的内驱力。借助图片理解“胸脯”；创设情境，播放音乐去感受“婉转”......多样的理解词语方法让孩子们学习兴趣倍增，也让在场老师学到了很多。

紧接着王维老师执教了《灰雀》的第二课时。王老师带着同学们回顾了课文的主要内容后，直奔重点。她先让孩子们勾画出小男孩的语言，让他们关注标点、抓住关键词句，从而体会小男孩的心情。然后，让孩子用学到的方法，去品读列宁的语言。最后，孩子们懂得了：列宁不仅爱灰雀，还爱小男孩。王老师在课堂上注重激发学生的兴趣，开启学生的思维，让学生得到充分发展。

两堂鲜活生动的课例展示，为老师们开启了一扇窗。以学生为主体的课堂，学生学得快乐，老师教得也轻松。 

最后，在评课议课环节，工作室的老师和成都信息工程大学实验学校的老师畅所欲言，讨论很激烈，工作室的老师为大家教学中出现的问题提出了很多建议，解答了很多困惑。

周晓玲工作室积极开展帮扶活动，发挥工作室的示范引领作用，不仅为学员们搭建了展示的平台，促进了学员的成长。

图文：王维