名师工作室（南京成都）总结

2014年 10月24日—25日，成都周晓玲工作室全体学员在导师的带领下，共赴成都市龙泉驿区实验小学，参加由成都市教育科学研究院主办，《语文教学通讯》编辑部协办的“成都南京十个名师工作室写作教学专题研讨活动”。参加此次研讨活动的还有成都孙超工作室、成都骆志娟工作室、成都谢治国工作室、成都梁艳工作室、南京史春妍工作室、南京杨树亚工作室、南京刘荃工作室、南京金立义工作室、南京潘文彬工作室。

活动以“面向生活、真情表达”为主题，围绕“习作课堂教学”开展同课异构专题研讨。南京成都十个工作室分为两组，面向二至六年级学生各准备了五组写作指导课（20分钟）和写作讲评课（30分钟）。同时，由十位名师组成评委交叉评比各工作室推选的说课比赛选手。四川师范大学马正平教授研究的“非构思写作教学”为大家做了讲座，研讨活动在成都市教科所语文教研员罗良建老师“写什么”“怎么写”“写得怎样”“为什么这样写”“写的动力”的精彩点评中圆满落下帷幕。

成都周晓玲工作室学员白兰红承担二年级写话指导、讲评课《看图讲故事——有趣的书》。短短20分钟的写话指导课生动活泼、层层推进、精彩纷呈，不但让学生习得了看图写话的方法，也扎实地培养了学生口头表达能力。受到同课异构的南京史春妍工作室、现场专家名师及观课老师的一致好评。周晓玲工作室学员何燕莉、张小琴也在说课比赛中分别荣获特等奖和一等奖。学员们的荣誉代表了专家领导对工作室的肯定，专家领导的肯定与导师的悉心指导密不可分。十堂指导课，十堂点评课，犹如一场饕餮盛宴，让我们在感受川派名师“本真实效”的同时也沐浴着苏派名师“灵动创新”的春风。伴着阵阵春风，周晓玲工作室将在今后的学习中走得更远……

这次的学习中，工作室的学员们收获颇丰。这次的学习给我们上了一节生动的习作课，你看学员们的认真严谨，是多么让人心动。你看学员们的专注眼神，是多么让人心旷神怡。虽然这次活动结束了，却留在了我们的心间。 学习是一条漫长的路，只有不断的学习才能充实自我，发展自我，才能更好的实现人生的价值，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们将永不停息的在学习的道路上奋进。周晓玲名师工作室将带领我们走向学习的道路，周晓玲名师工作室将带领我们展望未来，周晓玲工作室将带领我们在实际行动中遨游。