罗莉工作室成员颜丽佳读书笔记《孩子们，你们好》

                         读《孩子们，你们好》有感
                                               黄水小学 颜丽佳
  由朱佩荣翻译的苏联作家山Ａ阿莫纳什维利著的《孩子们，你们好》一书，既有对班级管理的指导，又有课堂教学方面的指导，着实是一本值得教师阅读的书籍。
   书里写到：我在和三位不跳舞的孩子一起来观察别人的舞蹈，有了这样的对话：“你们喜欢谁的舞蹈？”“我谁的舞蹈都不喜欢！”萨沙回答说。“我却喜欢埃拉的舞蹈，她跳得多好。你们看，她是怎样旋转的！”“那么，科蒂的舞蹈你们喜欢吗？”
    这是一个简单的对话，但老师的回答莫名让我触动。当学生说出说的舞蹈她都不喜欢的时候，老师并未噎住。接下来的对话里，老师表达出自己的观点，并引导学生去发现他人的闪光点，去学会欣赏。这就是语言的艺术。想起自己，和学生和同事讲话，有时候还能顾及说话的技巧，但是常常在和家人对话时，往往没有顾及语言的艺术，常常不能将自己的真心表达出来，反而将事情越做越糟糕。真是如别人口中一般，把最坏的脾气留给了自己的亲人，真这是不值得。
   另外一幕，书中写到：沃瓦在课堂上睡着，我轻声地说，“要珍惜一个人的睡眠，因为在这个时候，他正在积蓄力量！为了不惊醒沃瓦，我们说话起来要小声一点！”孩子们一下子都变了，变得对人非常体贴、非常温存起来。
    我想，我可能很难做到面对一个不是因为生病便在课堂上睡觉的学生，还能真诚的去关心他的睡眠，并邀请全班同学一起保护他。至此刻我也不能说服自己面对这样的情况学着像作者这样做。但是，这个行为却启发了我，也许呵护这个睡觉的孩子比批评他，更能让他、让周围的孩子富有善意。尽管我不能像作者这样，但我想，下一次，我可以不那么火冒三丈，而是轻声细语，让他休息一下后再继续学习。