吴莎园内讲座简讯 关注核心经验 为理解而教
文/谭平 时间:2018-12-27 浏览数:1649
2018年11月29日下午15点00分,星月幼儿园数学组工作室全体成员聚集会议室开展了本学期第二次活动。本次会议由组长吴莎老师主持,吴莎老师是区名师工作室的成员,她给大家带来了有关“关注核心经验,为理解而教——集合与分类。”的理论讲座。
讲座内容从“什么是核心经验?为什么要有核心经验?《3-6岁儿童学习与发展指南》、有关《匹配》经验分享”这四个大点出发帮助我们梳理理论知识,对会议内容有一个清晰的概念。
吴老师在活动开始前,根据小班幼儿年龄特点及现有水平对班级开展的数学活动做了一个调查。会议内容中通过班级案例、具体的实例图片以及活动实例让我们对“分类、匹配”有了更深的理解与区分。在“集合分类与对应”中分析了各年龄班的关键经验,针对小班的学习内容提出了更好的学习方法。吴老师不仅运用了专业书籍,还为我们解读了教师用书《幼儿园渗透式领域课程——科学.艺术》,将书里“按标记分类、相关联物体匹配、一一对应”等相关数学活动一一呈现,不仅让我们明白匹配活动在小班上期的重要性,更让我们明白对教材要有不断钻研的精神。
本次活动中每个人都受益匪浅并反思了自己的日常教学活动,我们也坚信,只有通过不断的反思并在这样融洽积极的学习氛围中,我们才能不断的汲取经验获得成长。
工作室介绍
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