名师高屋建瓴 学员集思广益

五月，注定属于勤劳的老师们；五月，注定属于爱思考的老师们。

2015年5月26日下午，周晓玲名师工作室的全体学员齐聚一堂，在导师的带领下，又一次徜徉在教育的神圣殿堂。

首先，导师为学员们播放了一段香港民生书院小学的图片。随着照相机的镜头，我们看到了一座真正属于学生的殿堂。这里不但环境优美、干净整洁，学生更是朝气蓬勃、意气风发；这里不但拥有先进的各种功能室，更拥有一群热爱教育的老师；这里不但重视对学生的知识的教授，更注重孩子各方面能力的提升。正应了他们的办学理念：“培养出独立学习、与人合作的学生。”

怀揣着对理想教育的憧憬，紧接着，学员们在导师的带领下分组进行北师大版上期语文教材、课标的解读。由总目标到本年段的教学目标，再到每篇课文的教学目标，然后确定每篇课文的写作点，最后根据研培中心小教室付建勇主任提出的“认知—实践—迁移”三环节设计教学流程。跟着这一思路，学员们你一言我一语，大家集思广益，为接下来的写教学设计做好了铺垫。集体的力量无穷大，经过这一次活动，让原本还对“读写结合”摸不着头脑的新学员们一下子豁然开朗了，清楚的认识到每篇课文的写作训练点，以后再也不会糊涂教学了。

美丽的五月，注定也是一个收获的季节。在周晓玲导师的带领下，本次活动开展的扎实有效，学员们的教学思路更加清晰明了，相信在以后的教学中，学员们一定会真正做到从“教课文”到“教语文”的华丽转身。