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问渠哪得清如许,为有源头活水来_周晓玲工作室_双流名师工作室

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问渠哪得清如许,为有源头活水来

文/周晓玲  时间:2015-07-05  浏览数:774

赤日炎炎催人眠,幸得清泉入心田。5月19日,双流县周晓玲名师工作室被邀到四川大学西航港实验小学开展课堂教学研讨活动。这一活动仿佛在炎炎夏日为川大西航港实验小学的教师们送上了一泓甘冽的清泉,滋润了川大西航实小每一位语文教师的心田。

本次活动由工作室成员廖永琴老师和张利平老师分别执教《奇异的激光》和群文阅读《奇妙的象声词》。

在廖老师的课堂上,教师一开课就通过学生课前对激光资料收集的汇报交流和精美图片的展示让学生充分真切地了解激光的美丽和奇异。廖老师教学目标清晰,把握教学重点,重起所重,大胆取舍,引导学生认知说明文举例子这一说明方法的特征和作用;同时在认知的过程中让学生掌握如何在文中去判断举例子的方法。方法掌握后,廖老师充分发挥学生学习的主动性,用小组合作的学习方式让学生对这一说明方法进行运用和实践。最后,在学生了解掌握举例子这一说明方法后,进行读写训练,培养学生的表达能力和写作能力,不仅让学生学习课文,了解知识;更掌握方法,提高能力。

第二节课是由张利平老师执教群文阅读课《奇妙的象声词》。在这一堂课上,我们看到学生活泼积极的课堂表现;从学生一次次精彩的发言中,我们感受到象声词带给孩子们的奇妙和趣味。这要感谢张老师在今天的课堂为三年级的孩子们插上了一双想象的翅膀,让孩子们能够自由自在地遨游在象声词的乐园里,时而侧耳倾听,时而大声朗读,时而苦思冥想,时而激烈讨论.......

最后,四川省特级教师、双流县名师工作室周晓玲导师为我们作了精彩的点评。周老师从学生的课堂表现到教师的教学内容进行了逐一分析。周老师字字珠玑、句句经典,引领我们领略课堂的精髓,相信在名师的指导下,在场的每一位老师都受益匪浅。

名师课堂,犹如一首小诗,为孩子们编织了美丽的梦想;好似一支歌谣,为孩子们奏出美妙的乐章;宛如一把金钥匙,为孩子们开启学习的大门。水本无恒,相荡而起涟漪;石本无华,相击而生火花。感谢师父一次又一次思想的启迪、智慧的感召,才让我们对教育的认识越见清楚明晰,才让我们这颗装满教育的心越发晶莹剔透!

工作室介绍

<p> 周晓玲工作室是双流县首批县级名师工作室,成立于2009年1...