罗莉工作室成员佘玉洁教学设计《我是一只狐狸狗》

《我是一只狐狸狗》导读课教学设计

                             西航实小   佘玉洁

教学目标：1、激起学生阅读《我是一只狐狸狗》兴趣。

初步了解书的内容和作者。

通过阅读，指导学生初步学会整本书的阅读方法。

教学设计：

激趣导入

今天我们要来了解一本有趣的书，这本书到底怎么有趣呢？

看到这本书之前，大家先来猜猜这本书。(播放狗叫声)，生：与狗有关的书。

你们真是大侦探，这本书的名字叫《我是一只狐狸狗》。来我们一起读一下书名。

我是一只狐狸狗，一只什么样的狐狸狗呢？你们见过狐狸狗吗？（生；见过，或者否）

我们来看一看这一只狐狸狗。

进入书本

看封面，这只狐狸狗是？（白色的，毛茸茸的，可爱的）封面上你还能了解到其他的信息吗？相机介绍作者（作者：林良，狗的名字《小太阳》里“斯诺”的故事，****推荐书）

我们再看封底，请五个同学来读一读。你了解到什么？（是从一只狗的视角来写的）

读一本书，先看封面与封底，有助于我们初步了解书的内容。（板书，看封面）这是一本有趣的从一只狐狸狗的视角来写的书，内容到底会讲什么呢？你们好奇吗？

老师也好奇，但是读完一本书需要比较长的时间，怎么来快速了解书本内容呢？我们来看（出示图片；目录）

侦探们，使出你们的绝招吧，你了解到了什么？（一家五口，守夜，感冒……）

读书，先看目录，有助于我们进一步了解书的内容。（板书，看目录）

书中的主要人物有：

爸爸：爸爸说我是一只吵人的狗

        妈妈：我能活得这么写意，我能这么干干净净地见人，全靠妈妈的一双手。

        大小姐：我的大小姐樱樱是一个很和气的女孩子。

        二小姐：二小姐琪琪是一个很喜欢研究动物的女孩子。

        三小姐：爸爸说：三小姐玮玮是我的“敌人”

        “我”：斯诺。

观察图片，这一个幸福的家庭。是以一只狐狸狗的视角来看的家庭，你有什么想了解的吗？（板书：学会质疑）

细度片段，品味课文。

1、一只狐狸狗怎么会出人话？它只会汪汪汪，但是它却不仅仅是在叫汪汪汪。我们来看看其中的片段。

片段一：

在我小时候，在我还在母亲身边吃奶的时候，我就常常注意到母亲的耳朵里容不得一点响声。她只要听到一点响声，就会不顾一切地把我们推开，一跳跳了起来，对着发出声音的方向，大叫：“是谁、是谁、是谁？”
    我们吃奶吃得好好的，忽然被她推开，心里都很难受。后来我们也习惯了，只要听到响声，就会赶快放开奶头，好让母亲跳起来喊：“是谁、是谁、是谁？”
有一天，我听到响声，看见母亲跳起来大叫，我也赶紧用我软软的腿站起来，细声细气地喊了一阵“是谁、是谁、是谁”母亲很高兴，就用她软软的舌头舔我的全身，舔得我全身酥麻麻的，我觉得自己是“全世界最幸福的一只狗”，是还在吃奶的最年轻的英雄。
     从那一次以后，我的耳朵也容不得一点响声了。我立志说将来我长大，只要一听到什么响声，我就要一跳跳到半天高，口气叫出几十个“是谁、是谁、是谁”。

欣赏：1、这是什么时候？2、这时的汪汪汪指的是什么？3、你还了解到了什么？

 

片段二：

门亭上有一个黑影子在我眼角一晃。我大吃一惊，赶紧转过身去，大喊：“是谁、是谁、是谁、是谁！”大概是因为心里太害怕了，所以我的叫声听起来像哭声。我从来没叫得那么难听过。我身上的毛也都因为害怕，倒竖起来。不过，我知道我是一只狗，应该保护自己的主人才对，不管心里怎么害怕，也应该拼命，不能逃走。因为有这个决心，胆子就大了许多。

那黑影弓起背来，瞪着两只绿眼睛，对着我“妙妙”地叫了两声，原来是一只可恶的野猫。
    我生气了，就“滚开、滚开、滚开”地对着那只野猫大吼起来。从此以后，这只野猫就成了我的冤家。它很坏，知道我有链子拴着，所以经常来逗我，使我生了不少次气。
    “爸爸”“妈妈”听到我的叫声，一齐开灯出来看。“爸爸”帮我把可恶的野猫赶走以后，就跟“妈妈”说：“小家伙倒是挺尽职的，真了不起。”
    这是我第一次守夜的情形。我的举动虽然很好笑，但是我自己并不觉得好笑。我是在那儿学做事，而且第一次做事就得到主人的称赞。对一只狗来说，这是一件最光荣的事情。

欣赏：1、汪汪汪的含义变了吗？2、因为什么变了？3、还发现了什么？

片段三：

我到“爸爸”的家里来已经是第六年了。我很爱这个家。我爱“爸爸”，我爱“妈妈”’,我爱樱樱、琪琪、玮玮，也爱金鱼缸里的两条小金鱼。如果有人跟我说：“斯诺，你离开他们的家，到我这里来吧！我可以给你盖一个白色凉爽的小狗屋。我可以每天让你吃顿牛肉。   我可以每天带你出去散步，三天给你洗一次澡。你如果真有人这样跟我说，我一定会“胡闹、胡闹、胡闹！”到我家来吧！地说他不该有那个想法。跟自己所爱的一家人住在一起，才是最幸福的。我们狗的祖先，都有“忠义”精神，那就是永远跟主人一条心，永远不抛弃主人。        在主人家里，主人让一只狗吃得不好，那只狗会不高兴，会“难吃、难吃、难吃！”地唠叨半天；但是“到别家去碰碰运气吧，也许别家会让我吃得好点”，这种想法是从来没有的。这是因为我们狗跟主人有最纯真的感情。我们狗会跟主人撒娇，会跟主人赌气，但是要叫只狗丢下主人不管，自己跑到别的地方去“追求幸福”，那是办不到的事。如果真有那种事情发生，那么那只狗就不配叫“狗”了。

欣赏：1、时间。2、感情3、狗的世界

归纳方法：1、看封面2、看目录3、学会质疑4、欣赏片段。

片段四：

山上风大，但是我喜欢站在山顶上听风声。那风的声音好听极了，你可以把它想成各式各样你爱听的声音。
  我最常听到的，就是你们喊我的那种亲切的叫声：“斯诺、斯诺、斯诺、斯诺！”
这声音，会伴着我过完这一辈子。

欣赏：1、提出疑问。2、如何解决疑问。

总结。

  这么爱这个家的斯诺，在家里生活了这么久的斯诺，怎么会离开这个它深深爱着的家呢？这个疑问就要等你你们自己去看看了。