“课题”漫道真如铁，而今迈步从头越

 2015年3月31日，周晓玲名师工作室在双流县实验小学举行了成都市教育科研规划课题《小学生课外阅读有效性实践研究》的开题会，成都市教育科学院教育改革与发展研究所副所长刘旭老师、双流县研培中心理论室易恩主任和杨独明老师莅临了本次开题会。

会议在工作室学员王晓露激情高昂的开场白中拉开了序幕，首先是易恩主任宣读立项通知，接着由课题主研人员张琼和王晓露分别就课题的开题报告和文献综述做具体汇报。之后，课题组成员叶娜、徐英和张利平等向专家们提出了自己在课题研究中的一些困惑与思考，而专家们在肯定了课题选题的价值意义及前期研究工作取得的成绩后，就目前开题报告、文献综述和调查问卷存在的不足提出了宝贵的意见和建议，包括如何突显市级课题与之前县级课题研究在内容等方面的创新点，如何结合调查报告梳理出的现实问题与课题研究的内容有效融合，真正探索出小学生课外阅读一系列的有效策略。现场气氛几度被推向了高潮，专家们精彩独到的见解碰撞出无数异彩纷呈的思想火花，引领学员们深刻反思，重新审视在课题中的问题和不足。最后，开题会在课题总负责人周晓玲导师向三位专家真诚的致谢和全体学员一次次雷鸣般的掌声中落下了帷幕。

课题研究的道路有时就如同“雄关漫道”一样峭拔，险峻，在这条路上，或许我们还有很长的路需要走，但我们坚信，只要常有一颗求真务实、勇于探索的心，何妨“迈步从头越”！