自读书交流分享 《窗边的小豆豆》 ——双流区黄甲幼儿园 段丹

      第一次接触《窗边的小豆豆》这本书时是一个偶然的机会，当时的一位大学同学对我说：“《窗边的小豆豆》这本书可以看看，你看了之后会改变你的一些教育理念。”听到她对这本书的评价如此之高，于是我就怀着好奇的心情，阅读了这本书。首先是被此书名所吸引，心中产生了许多的困惑：“窗边的小豆豆”是种子吗？会发生什么好玩儿的事呢？”看完之后，才恍然大悟，原来小豆豆是一位可爱的小女孩！小豆豆是幸运的，因为她遇到了小林校长，在小林校长爱的爱护和引导下，小豆豆在“巴学园”里健康快乐的长大。工作之后，有次听讲座，听到了重庆曙光幼儿园的园长又提到了这本书，于是决定再重新拾起这本在教育界有一定影响力的图书，重新来一场心灵之旅！重新开启更多的教育理念的大门！

      本书由日本著名作家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子所写。主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里随和、亲切的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的感动和笑声，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

      其中，给我印象最深的是《校长先生》这一节，当小豆豆和妈妈走进校长的房间时，校长先生在与小豆豆进行单独谈话的时间时，小林校长作为一个倾听者，认真仔细地听小豆豆说得每一句话，让小豆豆充分地自信地表达自己。在这一点上，我觉得小林校长的这一点是我应该学习的地方。这一点给与我的启示是真的要静下心来，真正地去聆听孩子们的心声。孩子们的心灵深处藏着一个我们成人世界所不了解的神秘世界，那里有很多的秘密，需要我们慢慢地去探索！

      其次，《海的味道、山的味道》这节中，我也是非常喜欢的。真的很佩服小林校长的教育机智，他能够将普通的进餐，充满智慧的引导，让孩子们产生对食物的兴趣，在这个过程中，从而萌发出对自己爸爸、妈妈或其余亲人的感恩教育，这一点是非常重要的。延伸到自己的教育教学中，对于“一日活动皆课程”有了更加深刻地思考。这个过程中就包括自身对于幼儿的观察能力、解读能力！

      最后,我对《你真是一个好孩子》这一节也非常感兴趣。当小豆豆在其它学校的表现不被老师和小伙伴认可时，在小林校长这里绝对不会把小豆豆的爸爸妈妈请到学校来。正像小豆豆第一次来巴学园时，校长先生听她说了四个小时的话那样，发生问题时，校长先生总会耐心地听每一个孩子地解释，及时孩子们找地是借口，先生也会认真地听下去，但当孩子们的确做错了时，而且孩子自己也知道错了地时候，校长会说：“请为这件事道歉。”或许正是由于这句宝贵“你真的话，决定了小豆豆的一生。小林校长总是经常对孩子们说：“你真是一个好孩子。”这句赞美的话，以表扬的方式赞赏每一个孩子的优点，让孩子们及时发现自己身上的好多好多的优点，但更为重要的是，折射出小林校长的教育观是赏识教育。这不禁让我想到了我才出来工作时带我的一位师傅邹老师，她在班级常规方面，我学到的最大的一点就是：“越夸奖孩子，孩子越自信。”班上的每个孩子没有一个没被她夸奖过的。当孩子们幼儿园毕业时，孩子们个个都特别有个性，多元发展，个个都非常自信，相信自信的孩子在人生的道路上将会越走越好！

     《窗边的小豆豆》这本书我还在细细地研读过程中。一方面，我想尽快读完，了解更多的小林老师的教育情怀；另一方面，我又不想与这位智者说再见。就让我在研读这本书的过程中，不断习得小林校长身上先进的教育理念，不断将其付诸于自己的教育实践，不断提高自身的专业水平与素养，不断促进孩子们健康快乐全面的发展！