飒飒西风洵阳路 独具特色校本课

12月16日，学习的第三天，似乎上天特别眷顾我们这些学子，虽然西风飒飒，阳光却特别的明媚，工作室学员廖永琴、吴阳、程沙、张卉、冯茜一行跟随实小集团，走进了学习的第三站一一上海洵阳小学。

   上午，洵阳小学的周玉明老师为我们展示了一节阅读教学课《爬山虎的脚》，周老师对文本的深度解读，对学生朗读的指导以及对学生口头表达能力的扎实训练给听课老师们留下了深刻的印象。紧接着洵阳小学的朱乃楣校长给我们作了《一所家门口学校的变革演进》的报告，朱校长从学生的来源到学校师资配备的分析，从问题研究到课题研究的开展，从教的结构到学的结构的转变，从课堂研究到尊重生命差异的理解，都为我们作了详尽的阐述，让我们真实地感受到了这所平常学校的不平凡发展。

   如果说上午的活动是从理论上让我们感受了洵阳的教育生活，那么下午的校园参观则是从孩子身上真切地感受到温暖的教育生活，孩子们根据自己的喜好在创新实践园内搭积木、做浮力实验、观察种子结构、制作建筑模型……在艺术畅想园里唱歌、画画、做手工、排演话剧……专注的样子并不因为有老师的参观而停止。虽然作品算不上精致但孩子们脸上却有最开心的笑脸。

   随后曹雯婷、王燕两位老师就自己开设的校本课程从课程设制的背景、课程的安排实施以及课后的评价都一一作了介绍。

   今天的学习虽然结束了，但留给我们的思考才刚刚起步：我们的教育到底为什么？我们有没有站在生命的角度感受个体的差异。