《财富论坛》复习课教学设计

双流区东升二中

课名

《财富论坛》复习课

教师

肖靖

学科（版本）

政治（教科版）

章节

九年级全册第二单元

学时

1课时

年级

九年级

教学目标

（一）情感态度价值观目标：

1.树立对中考主观题完成的信心，为应对中考作好准备。

2.培养学生勤于思考，不断开拓进取的精神，克服懒惰的思想。

3. 培养学生关心社会、关注社会发展的情感，懂得社会发展与人民生活息息相关。

4. 树立正确的财富观；树立法治意识学会用法律维护社会经济秩序，用法律约束自己的经济行为，自觉遵纪守法。

（二）知识与技能目标：

1.掌握初步的知识框架能力。

2. 了解我国改革开放以来经济建设所取得的伟大成就，了解人民群众生活发生的巨大变化；了解经济建设“三步走”的战略；了解建设小康社会的阶段性目标，了解“总体小康”“全面小康”的概念。

（三）过程与方法目标：

（1）讨论法。（2）问答法。在导入阶段和课中，大量使用。（3）阅读法。对课中重要文字、图片、图表要引导学生阅读。（4）探究法。结合课中的交流和探究。（5）讲解法。本课知识点较多，需要教师适当进行归纳和讲解。

教学重难点以及措施

（一） 教学重点

本节课应把重点放在了解第二单元相关基本知识点。引导学生了解“总体小康”和“全面小康”的特征。引导学生关注我国现代化进程，了解我国在社会主义初级阶段的基本经济制度。

（二）教学难点

复习课的教学重点是学生懂得要充分挖掘多方面潜力，让一切创造财富的源泉充分涌流以造福人民的现实意义。形成知识框架，能够学以致用。

学习者分析

学生对现在生活水平的提高已有了解，本课内容的设计遵循的是从直观向抽象、从感性向理性的逻辑。因此教学中要注意发挥学生的自主性，让学生通过自主查找资料完成基础知识的学习。

对于基本经济制度，学生已经学过有一定的基础。本课注进一步坚定学生的认识，通过教学激发学生学科学、爱科学的情感，培养学生自强不息的精神。

教学内容

活动设计

活动目标

效果反馈与修正

课前准备

教师、学生按照要求在课前自主学习，查找资料完成学案上的基础知识。

学生课前自己归纳、查阅资料、构建知识框架

培养学生的自主学习能力、查阅资料的能力

一、导入

任务1

知识对应

语言直接导入：今天我们一起来复习第二单元《财富论坛》

找到教材《财富论坛》体系构架与制高点专题二如何相对应。

学生从思想上和资料上做好上课的准备。

二、任务2

温故忆知

复习学案上二单元基础知识

1、请完成学案上的基础知识填空。（课前完成）

2、用几分钟朗读基础知识填空。

3、每组代表完成背诵内容。

通过朗读、背诵让学生加深、巩固对基础知识的理解。

三、任务3

体系构架

教师用课件形象结构图帮助学生理解记忆知识框架，

中国现代化进程，三步走战略设想

加强知识整合，构建政治知识体系、巩固知识

四任务4

学以致用

根据基础知识，联系时政热点，选取五道易错易混淆的判断题，让学生学以致用。

教师展示5个判断题，请学生进行判断。并在判断过程中请一些同学说明理由，

选时政热点训练．就是要及时掌握国内外重大时事政治，分门别类进行训练，并要和课本的有关内容联系起来训练，注意理论联系实际。

五任务5

集思广益

1.教师介绍答题方法。

2．学生合作探究

教师介绍答题方法。

让学生在训练的过程中见多识广，掌握各种类型题的特点和解题方法。