谭平——承担校本培训讲座——《测一测，量一量，走进幼儿测量世界——记叶美蓉名师工作室学员谭平开展园内专题讲座》

学以致用 反思交流 共促成长

—记西航港幼儿园名师工作室数学一组第三次活动

2017年3月30日下午3:00，西航港幼儿园名师工作室数学一组全体成员，在组长谭平老师的带领下齐聚三楼会议室，开启了本学期的第三次活动。园长叶美蓉全程参与并做了有针对性的指导。本次活动共有四个环节：

第一个环节——集体默写。本次默写的内容是测量的核心经验和各年龄段的学习与发展目标。通过默写成员们都纷纷表示这种方式让我们准确的将“教什么”牢记于心。

第二个环节——教学活动展示。集体默写后，谭平老师带来了大班测量集体教学活动《桌子有多长？》。该活动围绕核心经验一，即测量单位的大小必须是相等的，且是不间断的或不重叠的，以问题情境的方式导入，层层递进，符合大班幼儿的年龄特点。

第三个环节——专题小讲座。随后谭平老师还为大家带来了《测量》的专题小讲座。谭老师从测量的概念、核心经验、儿童发展轨迹与特点、教学方法、实施途径五个方面进行了分享。通过讲座让老师们对测量的理论知识有了更加深入的理解，并借鉴到了许多在班级中如何进行测量活动的案例。

第四个环节——教师讨论交流。在讨论中，我们都发现测量对幼儿来说是比较抽象的，是幼儿学习的一个难点，需要给幼儿真实的问题情境，让幼儿自由探索，在经验的积累上再进行集教活。最后园长叶美蓉老师肯行了老师们对于“教什么”的把握，强调还要学会“怎么教”，鼓励让幼儿自主探索、发现问题、运用数学解决问题。

相信通过大家的一次次学习、研讨，我们的老师会越来越懂数学、越来越懂孩子！