主题班会课——《我们丢弃了什么》

我们丢弃了什么？

彭镇初中  张康

班会背景：

也许是我们早已远离了食不果腹的年代， 吃饱饭似乎已经成为司空见惯的事情，还有谁会在意随意丢弃的粮食？然而，现实情况却实在令人担忧。一方面，与日俱增的人口增长造成了粮食供应的日益紧张；另一方面，在一些贫穷国家、贫困地区，由于生活水平及其低下，就连最基本的温饱问题都尚未解决。如今铺张浪费现象在学校也屡见不鲜，在食堂餐桌上随处可见吃剩的饭菜，每天外送出去的泔水也在不断增加。在这样的情况下，我们以“我们丢弃了什么”为主题宣传节约粮食拒绝浪费的班会活动，进一步宣传节约资源、保护环境的主张。希望勤俭节约的理念能够深入人心，能让这一中华民族的传统美德一代一代传承。

班会主题：我们丢弃了什么

活动目标：

1、加强学生节约粮食的意识；加大学生对节约粮食的重要性的认识

2、能够认识到勤俭节约是中华民族的优良传统。

3、能够在日常行为中做到勤俭节约。

4、明确做到勤俭节约对资源、对环境、对人类的未来产生的重要意义。

5、构建校园勤俭节约的良好风尚

6、丰富校园文化与构建健康校园生活，响应当地政府“三大战役”的号召

重点：能够在日常行为中做到勤俭节约。

难点：明确做到勤俭节约对资源、对环境产生的重要意义。

活动方式：讨论、分析、观看视频、即兴表演等（使用多媒体教室）

课 型：班会课

活动准备：1.收集各种资料

         2.为即兴表演准备相关材料

         3.ppt制作

教学过程

  (一）、引入：

1、老师请一位同学表演将咬了一口的苹果、尝了一口的香蕉、薯片扔进垃圾桶。

2、学生根据观察到的、想到的积极发言。

3、学生小组讨论：“仅仅是扔了一个苹果一根香蕉一袋薯片吗？”这样的问题开始引入班会课主题“我们丢弃了什么？”

（通过一个小表演，在课堂开始便抓住学生的注意力，并起到突出主题的作用。）

（二）、节约食物对资源对环境的重要意义

1、用一组双流美好环境的图片切入，让学生了解当地政府为建设家乡美好环境所做的努力——“三大战役”：

“天蓝”：大气污染防治战役

“水清”：水污染防治战役

“土净”：土壤污染防治战役

（从学生熟悉的环境入手，增加亲切感，为后面的讲解提供可信性和更加强烈的危机感。增加学生的社会参与感、责任感和使命感。）

2、设置问题“如果说今天我们扔掉的这一个苹果、一根香蕉会让天空阴霾，让河流污浊，让土壤再也种植不出绿色，你认为这可信吗？说明你的理由”

学生分小组讨论，并回答。

3、通过“青椒肉丝盖饭”、相关视频来解释上述问题。

（从青椒肉丝盖饭这样一个常见的食物入手，逐渐拓展，起到以小见大的作用。）

4、结合前面的讲解，学生分小组讨论并思考“食品生产供应链”上有哪些环节？

（提高学生观察、归纳、总结的能力。）

5、老师引导学生总结：一份简单的青椒肉丝盖饭，除了青椒、肉丝和饭以外，还有占用的农田、消耗的水、排入土壤的化肥粪便等各种有机物、温室气体、水污染、空气污染、茶油汽油电力等。

全球每年浪费的食物背后的具体数据如下：33亿吨二氧化碳、250立方千米的水、占用了全球30%的耕地。如果我们每年能减少1%的食物浪费就可以给非洲当地带来4千万美元的经济效益。

6、多媒体展示，国家某些地方因浪费资源、过度开发造成的对环境的破坏。呼应双流区三大战役，天蓝、水清、土净是我们每个人的责任。

结论1：我们丢弃的是人类的资源，是人类生存的美好舒适的环境。

（三）、多媒体展示电影《机器人总动员》的图片，并播出相关电影视频。

1、学生回答电影的主要情节

2、老师引导学生思考：如果我们还不做点什么，继续这样浪费，电影中的场景会不会是我们的明天？

3、引导学生总结，学生意识到如果我们不停止自己的浪费行为，最终我们丢弃的是人类的明天。

结论2：我们丢弃的将是人类的明天。

（通过学生熟悉的、感兴趣的、有教育意义的影片入手，进一步加深对主题的认识和思考。）

（四）、提出继承并捍卫传统文化“勤俭节约”

1、学生思考“为什么我们明知道这样是浪费，也知道这样会造成不好的后果，为什么我们还是这样做呢？”是因为我们丢弃了我们的传统美德——勤俭节约，丢弃了我们对自然、对食物的敬畏。

结论3：我们丢弃我们的传统美德——勤俭节约

2、播放“中华文明之美——节约粮食”视频

3、从现在起我们应该怎么做？学生小组讨论并回答

    （五）、课后小结

勤俭节约不是一时的，而是永恒的话题，勤俭节约是大事也是小事。温家宝总理说过，中国的问题就是“一个乘法，一个除法”。我们每一个人消费一点，浪费一点、排放一点，拿13亿一乘，就是一个不得了的数字；中国不管有多少耕地、多少水、多少资源，拿13亿一除，一个人还剩多少？所以，人人节约一点，集腋成裘，积沙成塔。节约一粒粮食，就是节约一片富饶的土地；节约一滴水，就是节约一畔清澈的湖泽；节约一度电，就是节约一座充盈的矿山；节约一张纸，就是节约一片美丽的森林。

作为一个有责任感、荣誉感和使命感的棠中学子、作为一个双流人，我们都应继承中华民族的传统美德，崇尚简朴，勤俭节约。要从我做起，担起一份责任，我们每个人的一小步，就推动社会前进一大步。

    相信明天会更美好！

    （六）、课后反思

学生根据本节课所学所思，制作与“节约粮食”有关的手抄报