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提升学生学力,培养核心素养_冯之刚工作室_双流名师工作室

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提升学生学力,培养核心素养

文/刘秋  时间:2015-12-02  浏览数:1085

2015年11月27日,“成都市小学数学提升学生学力培养核心素养教学专题研讨会”在成都七中八一学校召开,双流县研培员“冯之刚工作室”全体学员参加会议,会议由金牛教培中心苏晗老师主持。

苏晗老师首先以题为《探索学力提升之路,推进金牛成就学堂》介绍了金牛区在提升学生学力方面的研究经验;接着由七中八一学校李宇老师带来一节五年级《多边形面积的整理与复习》观摩课,让参会人员见识到八一学校在数学课堂中对学生学力培养的发展状况;课后,八一学校数学教研组作了题为《生动校园,成就学力》的学校经验交流,从低中高三段分别说明(低段培养倾听能力,中段培养小组合作能力,高段的错题集和思维导图训练);石笋街小学周艳老师作了《课堂中探索学生学力培养》的老师经验交流,从课例视频中给大家展示了数学课堂中如何系统的贯彻培养学生学力的方法;金牛教培中心袁玉玲老师作了《提升学生学力,培养核心素养》的教研员交流。

最后,成都市教科院张碧荣老师为大会作总结,他从《数学教学大纲》在课程总目标和教学目的要求作了前后对比的阐述,并对小学数学学力的具体内涵从情感、意识、能力三个维度进行界定,让听者通过“小学数学学力”模型图,意识到学生提升数学学力的必要性。

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工作室介绍

<p> 双流区“研培员冯之刚工作室”于2015年4月经双流教育局批准正...