讲座 双流区实验小学 吴扬《暑假，在书海畅游》

暑假，在书海畅游

双流区实验小学  吴扬

这个暑假烈日炎炎，待在家看看书，听听音乐，是很惬意的事。因为眼睛不太好，大多数书，我是听的。我将它视作另一种旅行，在大师们的文字中，书海里畅游，也不失为美事一桩！今天，为了同大伙儿分享，于是又再次翻看这些大家的作品，用眼看，又是另一种风景。

张小娴——《永不永不说再见》

翻开张小娴的《永不永不说再见》，它更适合大声朗读。在朗读中感受她对真善美的追求，也惊叹于她对爱情、人性看得如此通透！邀请大伙儿和我一同读读这几句（如果你愿意动动嘴的话）：

无论多么风光或多么糟糕的事情，一天之后，便会成为过去。

生活，可以是花团锦簇，也可以朴实无华，两者同样美不胜收，全在乎你怎样去选择。

幸福是相对的。我们跟别人比较，跟从前的自己比较。

但愿我们都有说再见的智慧和勇气。当我不想说再见，只是因为我还在乎；而快乐，还是比痛苦多出了很多倍。

（读完了，有没有豁然开朗的感觉？我有，希望你也有。）

她的文字总是饱含深情又充满哲理。看插图，是一位集美貌和智慧于一身的写者。

薛瑞萍的教育随笔

这个假期读了薛瑞萍的《给我一个班，我就心满意足了》和她的班级日志里的《我们二年级啦》《书声琅琅的三年级》。

我忘记是哪本书中的小故事了。看云写道：大卫.麦基的《等一会儿，聪聪！》这是每一个做父母的都该读的故事。

我试着买这本绘本故事书，无果。它用图画和文字描述一个小男孩聪聪在自家花园发现了怪兽。他赶紧跑去告诉爸爸妈妈。可是，爸爸妈妈不仅不相信他，还各忙各的，甚至没空理他。聪聪孤独无比，不自觉走向花园，妄图找怪兽玩耍，却被怪兽一口吃掉了。故事到这里并没有结束，真正震撼人心的才刚刚开始。怪兽冒充聪聪去抓妈妈、打爸爸，爸爸妈妈居然没有发现，还是说着：“等一会儿，聪聪！”到了晚上，怪兽饿了，妈妈拿给聪聪喝的牛奶怎能满足怪兽？故事发展到这儿，戛然而止。我们看到当聪聪寻求温暖和帮助时，爸爸妈妈回应的只有无休无止的忙碌。一次又一次，最终是父母的冷落将孩子逼向凶险和邪恶，致使聪聪最后成为怪兽。

徐冬梅老师说：“有时候，忙碌也是一种残忍。”

我希望我们的教学世界里没有聪聪！我更希望孩子们健康成长、自食其力，记得或不记得我，不重要。相反，总是挂念老师的孩子也大有人在，大多数是因为家庭关爱的缺失。就是说来自父母的关爱、陪伴远远少于老师！！！我将他们称之为情感上的“留守儿童”，看着心疼，又令人担心。作为老师，能做的，能付出的是特别有限的，更无法取代父母、家庭所能给予的一切！我宁愿不要“看望”，只盼你们一切都好！毕竟，在有爱、温暖和陪伴的家庭中健康成长、快乐生活，比什么都强！

琦君——《青灯有味似儿时》

白先勇这样写着：看琦君的文章就好像翻阅一本旧相簿，一张张泛了黄的旧相片都承载着如许深厚的记忆与怀念，时间是这个世纪的前半段，地点是作者魂牵梦萦的江南。

合上书，我就成了儿时的你。我脑子里映出的就是几个自己喜欢的人物。

我喜欢沈先生，因为他总是那么心平气和的。是一个拥有大智慧的老师。对孩子们总是那么地理解，愿意倾听并耐心劝解，知道怎么和他们作有效沟通。他绅士、幽默，总是笑嘻嘻的。让琦君觉得他露出的金牙、他的穿着都那么得体、好看。

我也喜欢姑妈，她不会总是把我当作一个孩子。她会尊重我，平等地和我交流，帮我分析事情的缘由。她说的话我也特别容易听懂。她理解我，懂我，教会我宽容，也宠我。她满足我作为一个小女孩的虚荣和爱美心。但是，又告诉我，应该怎样去认识和体会生活。

在作者的童年故事里，我好像找到了自己的影子。我也希望，有一位像沈先生那样的老师，希望有一个像姑妈那样的长辈。也许我是有的，也许只是不像作者，那样清楚地记得。或许没有？可是，现在的我，觉得我有机会成为像沈先生那样的老师，也有机会成为像姑妈那样的长辈。

自己拥有或者不曾拥有，都忘记了，也罢！但是，自己可以成为自己喜欢的人，我觉得那是一种无与伦比的快乐与幸福！

琦君在《蝴蝶迷》那个小故事里说：“在我个人来说，那时是一个成长中的中学生。阅世至浅，感情丰富而脆弱，看小说，看电影，从中所获得的启示，常常比家庭父母的耳提面命，与学校严师的训诲更多。在我记忆中，每看完一场电影，心灵上总有很大的感受。”“今日回想起来，深感电影，实在有对社会潜移默化的教育。”

   读到这个小故事的时候，我就萌生了一个想法。三年级的时候，有两部影片要推荐给孩子们看。不！不能是推荐。我一定要花几个小时放给他们看！一部是《穹顶之下》，柴静的新闻纪录片。一部是我这个暑假看的《战狼二》。

   琦君用她的童年趣事告诉我，与其每天给孩子们念叨：要注意环保，爱护我们的环境。或是说教：要热爱我们的祖国，爱国是每个中国公民应尽的责任。不如让他们静下心来，花一个多小时，甚至两三个小时看这些震撼心灵的纪录片和电影。

各种各样，我爱的书

欣赏布拉德里.特雷弗.格里夫的系列丛书《我爱你，妈妈》《爱，就这么简单》《一生的朋友》《你今天心情不好吗？》《生命的意义》《干嘛这么累》……（十本左右，都是以动物为主的摄影作品配上文字，包括中文和英文），总会不知不觉被一张小照片里的小故事所打动，眼睛看得湿湿的，忍不住要去读给家人听听，然后自己被再次感动，哭得稀里哗啦的。

看几米的绘本故事《幸运儿》《地下铁》《向左走.向右走》《布瓜的世界》《世界别为我担心》《恋之风景》……，那丰富的色彩，那奇妙的故事，那深沉的情感，总会在停电的日子里带来丝丝凉爽，舍不得放下。

听蔡骏的心理悬疑小说《旋转门》《地狱的第十九层》《玛格丽特的秘密》《病毒》《夜半笛声》……是又爱又怕，可能是年龄的问题，现在“怕”多一些了。但是不可否认，这些故事情节迫使我思维更活跃、严密，反应更迅速。

阅读王朔的《致女儿书》，他犀利而真实的讲述，常常让我深思许久许久，似懂非懂，也许再过几年可以读懂？

读天马行空的奇幻小说，如：郭敬明的《爵迹》，《三生三世十里桃花》，那是大脑的旅行，无拘无束、畅快、自在！

……

总之，这个暑假，有这些书儿作伴，我翻阅，我倾听，我思考，它们也伴我入梦，成全了我的书海之游，成全了我在书海中不断地寻找自己、读懂自己。

谢谢大家！

                          2017年8月