理论学习导航 课题引领教学
文/匡世国 时间:2017-04-24 浏览数:1939
2017年4月21日上午,在研培中心中学室,《基于学科核心素养下运用历史细节进行课堂教学策略的研究》课题组主研人员聚集在一起加强理论学习,积极准备市级课题的申报工作。
工作室导师匡世国先组织主研人员学习华东师范大学博士生导师李政涛教授,李老师就当下教育科研的选题及申请书填写技巧。然后就工作室在研课题开展情况作了一个小结,并提出新的希望。
接着,匡老师就申报市级课题的情况作了介绍,并对课题方案修改提出了要求与分工。匡老师负责全面协调和报告的修改工作;刘小玲负责课题的文献资料的查新工作及报告的撰写;梅艳负责前期运用历史细节的原则与策略的成果完善和申请书中问题部分的撰写;任卫东负责课题问卷调查表的设计、调查、报告(包括前测、中测)和课题开展实施措施、步骤等;杨婷负责预期效果及目标的书的撰写以及计划等。
通过此次工作室课题的进步探讨,进一步明确了课题的目标、任务,有助于推动课题与教学实践的结合,也希望课题能够顺利申报市级课题成功!
工作室介绍

以“最美的相遇”为工作室的理念,实现“各美其美、美美与共”的发展愿景,...