3月19日周晓玲工作室活动简讯 “研学一体”专业发展，“互融共生”团队成长

“研学一体”专业发展，“互融共生”团队成长

——周晓玲工作室参加区名师工作室学术年会简讯

暮去朝来忆岁月匆匆，寒来暑往看今朝灼灼。周晓玲名师工作室，自2009年12月30日成立以来，行进在“小学语文课程与教学”研究之路上，为展示工作室多年研修成果，导师周晓玲带领全体学员参加了在双流区棠湖小学举行的2017 双流区名教师工作室学术年会。

首先，小小的展板展示周晓玲名师工作室多年来的研修成果，“研学一体、互融共生”是工作室行进多年形成的信念；确立了“体验丰盈和谐的语文生命意趣”的工作室发展愿景；着力培养“博学厚重、专业立身、灵动童趣、个性生长”的工作室学员，为此搭建学员成长“六专业课程体系”。工作室多年的研修之路，一直秉承彰显“双融语文”的研究特色，在导师周晓玲的引领与坚持下，学员们逐步成长，走向成熟；逐渐优秀，走向卓越。

为充分展示周晓玲名师工作室“研学一体、互融共生”的理念，展示“双融语文”研究特色，由工作室学员王晓露老师呈现了一节语文课堂观摩课——《和时间赛跑》。王老师以文本为载体，带领学生品词解句，在品读体会中，感悟情感，习得写法。在读与写的融合中，学生的能力训练和情感提升也得到充分的融合与提升。

课后，成都市“未来教育家”培养对象，市学科带头人梁艳老师对王晓露老师的课做了精彩点评，梁老师说：“观王老师的课，我们好似在欣赏一件精美的艺术品。”从梁老师简单而又高度评价的语言中，我们可喜地看到工作室学员的成长，而学员成长的背后，我们更为之惊喜地是工作室在周晓玲导师的引领下，周晓玲工作室在语文课堂教学研讨上的成功，“研学一体，互融共生”这一工作室理念，不仅成长了学员们，也成就了工作室。

下午，我们继续徜徉在导师们诗意的分享里，各工作室导师们的真情分享朴实中蕴含着真理、诗意中透露着真情，感动着与会的每一位老师！

接着，上海市青浦区教师进修学院副院长，正高级教师，上海市特级教师关景双老师以“名师的追求和共同体的协同”为题从主题引路、计划导航、相约行动、评学论教、用笔说话、迁移传播六个方面为大家做了精彩演讲。让各工作室以及工作室学员们对教师专业成长之路有了更深刻的思考。

最后，双流区教育局副局长王金萍对双流区名师工作室七年的发展进行了总结，对多年来名师工作室所取得的成绩给予充分肯定与高度评价。同时也向导师和学员们提出了殷切期望。相信在政府的大力支持、领导的大力关怀下，名教师工作室的发展之路会越来越宽！