课题引领谱新篇 导学表达润童年

2015年 11月4日，工作室南片区教师参加了在西航港小学开展的课题阶段成果展示，也是我们工作室科研子课题课例研讨活动。莅临此次活动的专家和领导有市教科院陈军老师、罗良建老师，县研培中心的邱刚田主任、易恩主任、杨独明老师、冯之刚老师以及青白江姚渡学校的领导和老师们。此次活动由县研培中心杨独明老师主持。

西航港小学四年级的魏露老师和孩子们给我们展示了一节《不确定性》的统计与概率课。魏老师借助导学单作为整个课程活动的载体，通过各种游戏和小组活动，让学生在情境体验中学会自主表达。不仅体现了新课程倡导的“先学后教”，还有利于学生清楚的表达自己的思维。基于导学单的使用，我们看到了课堂上学生的数学表达更规范，更深刻；感受到了学生分享彼此数学思考的快乐。接着，工作室学员王婧老师代表课堂观察小组对本课进行了研讨分析。

成果汇报后是专家们对此次活动的点评。冯之刚老师说：“今天这节课的教材解读准确、教学设计巧妙、教学活动充分、练习形式扎实、表达训练有效。老师们可以尝试设计和使用导学单为学生的学习任务驱动，转变我们教与学的方式，逐渐改变我们的课堂。”

   通过本次活动，我们工作室的老师们将会在专家们的指引下，锐意改革，推陈出新，再接再厉；不断深化教科研工作，扎实开展课题研究，增强科研意识，提升科研能力。

【图文：王婧】