走进学前儿童前阅读

2019年5月21日，双流区学前教育教研联组（语言组）2019年第三次（总第15次）活动在双流区黄甲幼儿园举行，本次活动由黄甲幼儿园和东升迎春幼儿园共同承办。此次活动由黄甲幼儿园姚老师主持，双流区学前教育语言联组组长、胜利幼儿园园长巫小芳全程参与指导，双流区30余所幼儿园的语言组老师参与了此次活动。 本次活动内容主要包括：前阅读活动现场观摩、走进学前儿童前阅读专题讲座、研讨交流及专家点评四大板块。

首先，双流区黄甲幼儿园凌洪老师为我们带来了中班前阅读活动《小老虎的大屁股》，凌老师通过形象生动地语言激发了幼儿的阅读兴趣，幼儿通过仔细观察图画书封面，引发了幼儿猜想故事情节，使幼儿带着问题进行集体阅读，幼儿通过集体阅读，对图画书的概念有了一定的了解，同时通过自主阅读的方式培养了幼儿良好阅读习惯的养成与阅读行为的获得。

接着，双流区东升迎春幼儿园周杨晟老师为我们带来了专题讲座《与阅读相伴，让快乐相随》，周老师先是和大家一同巩固了学前儿童前阅读核心经验的理论知识，随后通过幼儿园的案例进行了经验分享，最后通过“我们的做法”系统性的讲述了各个年龄段的幼儿该如何去开展前阅读活动，让在座的语言联组的老师们对学前儿童前阅读又有了新的认识。

随后，凌洪老师对本次活动从设计思路、活动目标、运用到的策略等方面进行了说课，并通过教学活动的开展反思了自己的不足。语言组的老师们根据凌洪老师的说课进行了分组研讨，通过有效的交流研讨方式，每组选派了一名发言人进行分享交流。 最后，区语言组组长巫小芳园长对本次活动进行了全面的点评与总结，巫园长强调：要让孩子读得懂，教师自己先读好；要让孩子读得深，教师提问要对准；要让孩子读得久，教育活动要有趣。 通过我园本次语言教研联组活动的承担，让我们找准了今后在开展前阅读研究的方向，同时在开展前阅读活动的道路上，我们将谨记组长和老师们提出的建议和改进方法，让双流区黄甲幼儿园在研究前阅读的道路上不断探索、学习！