课堂注重实验探究，目标聚焦重要概念

2018年11月27日，根据全区开学制定的教研计划安排，在双流永安中学举行了全区高一教师生物学的教研活动。

活动首先由双流永安中学高一生物教师吴艳组织高一（2）班学生献上的必修一第五章第一节《降低化学反应活化能的酶》的研讨课。课上，吴艳老师通过演示实验创设情境，让学生亲眼目睹了过氧化氢在不同条件下的反应情况，学生通过实验探究—实验原则分析—再设计实验的一系列过程，得出酶具有催化作用且同无机催化剂相比，催化效率更高的结论。课堂上调动学生积极参与，主动思考，课堂气氛和谐而活跃，帮助学生建构了相应的重要概念。

课后，针对本节研讨课，由全区各学校备课组的教师进行了沙龙式的评课活动。各校优秀老师都对本堂课的优点和缺点做了总结，并提出了很好的建议。通过本堂研究课的讨论，帮助老师更好的处理教材，处理课堂；大大的促进了青年教师的教学水平。

最后，由双流中学高一备课组长刘华老师进行了《生物必修1大概念——细胞的生存需要的能量、并通过细胞分裂增殖》的专题讲座。刘老师结合新课标、新高考以及生物学科核心素养分析了什么是大概念，以及在必修一中所涉及的大概念。老师们认真聆听，仔细记录。

本次活动对老师们提升教育教学质量有很大帮助。