条分缕析深解读 双流三月竞风流

3月20日，双流区第二届初三化学课程标准·考纲·学情·教材解读大赛决赛在双流中学实验学校举行。经历了大赛前期的初赛筛选后，此次入围决赛的学校有棠中实验校、东升一中、棠外、双中实验校、黄龙溪学校、彭镇初中和西航港二中共7所学校。

根据比赛要求和规则，各校根据相应的主题知识板块进行分板块解读，解读内容包括考情概述、考情分析、学情分析、教学建议、备课组建设等部分。每个学校需要制作相应ppt展示主要内容，委派3～4名教师代表学校展示讲解，并接受专家组和观摩教师的提问。

根据抽签结果，彭思革和田华老师代表彭镇初中第一个上场，解读内容为“物质的化学变化”主题板块，细致的解读和扎实的理论概括为此次解读大赛开启了一个好的开端。

黄龙溪学校的黄琳娜和何玉国老师为大家带来的是“物质构成的奥秘”知识板块的解读，黄老师谨言慎行的解读和何老师大气磅礴的介绍给在场的老师留下了深刻印象。

来自西航港二中的张梅老师和毛洪建老师就“化学与生活”知识板块进行了细致的分析，他们的学生活动设计获得了在场评委和老师们的一致好评。

双中实验校的老师王文强、王元元、张颖和张智慧老师为大家解读的内容是“身边的化学物质”。整齐划一、精神饱满的团队解读思路清晰，考情分析到位，教学案例设计意图清晰，课题研究卓有成效。

东升一中的解读团队包括屈信丽、张梅、申柱、李玉梅康佳慧和蔡素君老师。“科学探究与实验能力”是化学核心素养的重要方面，各位老师分工协作，对该板块进行了全方位的解读。

棠中实验学校的李卫琼、李兰、黎丽和张浩老师为大家解读的主题也是“科学探究与实验能力”。仁者见仁，从他们的解读中，我们更加深入了解了这一板块内容在考试和教学中的实施策略，面对评委提出的“如何提高学生的审题能力”这一问题也做出了很好的解答。

何坤、张晓莹、羊粒恒和陈博老师就“身边的化学物质”板块进行了多角度的分析，获得在座评委和老师们的高度认可。尤其是学情分析板块，采取书面问卷、网络问卷和视频访谈等多维度的方式，为大家提供了学情分析的新视角和新方法。

评委答辩环节中，评委们在充分肯定各校成果的基础上，也对试题编制、学生活动、课题研究和学情分析提出了进一步的建议和要求。

评委们高度评价此次活动，认为参赛学校能全面结合中考的数据进行分析，基本把握命题方向；能采用不同形式调查学生真实学情，有数据有分析有策略；各学校都重视备课组建设，重视发挥集体的力量等。为了课标考纲学情解读大赛的持续开展，评委们提出了宝贵的建议。

此次活动切实促进了我区各校对课程标准、考纲、学情和教材的深入分析研究，对我区教师把握中考化学命题中的热点难点起到了很大帮助。也为各校之间的切磋交流，深入贯彻化学学科教学及科学备考策略提供了很好的平台和机会。参加活动的老师们纷纷表示借此次机会收获很多，为即将到来的中考复习提供了借鉴，也希望我区在今年的中考中取得骄人成绩。