目标引领助成长，项目管理促发展

3月21日下午，2018年春期双流区名教师（名校长）工作室导师研讨会在研培中心顺利召开。双流区研培中心主任邱刚田、双流区研培中心教师发展室主任赵剑云出席了会议。双流区名教师（名校长）工作室导师和双流区名教师工作室管理办公室相关人员参加了会议。

首先，双流区名教师工作室管理办公室高永琼老师结合2018年区名教师工作室建设思路，详细阐述了各工作室2018年项目申报方案的汇总情况，然后她从第六期学员结业考核材料上交、每月研修活动安排、简报撰写、工作室网站完善、经费报销等方面提出了相关要求。

接着，双流区研培中心教师发展室主任赵剑云从以下三个方面进行了介绍：一是关于2018年名教师工作室项目申报方案提出的背景，对项目管理的理解；二是关于2018年名教师工作室学术年会的筹备工作；三是对区名教师工作室建设的新思考：将按照“目标引领、成果导向、任务驱动、项目管理、团队考核、三方评价”的建设思路深入推进区名教师工作室内涵发展，将进一步修订《双流区名教师工作室建设方案》。

然后，双流区研培中心主任邱刚田发表了重要讲话。他首先指出各工作室的研修项目要作系统的规划，研修课程的设置要依据教师专业发展标准、学科培训指导标准和学科课程标准，研修主题要系统思考，有序列化、阶梯螺旋式达到预设目标，体现其个性化。接着，他希望各工作室高度重视学术年会，将年会作为工作室学术成果展示的重要平台。最后，他对名教师工作室的管理与建设提出了新要求：工作室考核将以评价为导向，“过程考核+结果考核”相结合，加大激励力度，以此推动各工作室的内涵发展。