双流区2017年新教师培训班课例研讨实训启动仪式隆重举行

11月6日下午3点，双流区2017年新教师培训班课例研讨实训启动仪式在区研培中心博艺楼二楼多功能厅隆重举行。双流区研培中心主任邱刚田和区研培中心各学科研培员出席了会议。全区2017年新教师培训班全体学员共350多人参加了本次活动。研培中心教师发展室主任赵剑云主持了本次仪式。

首先，区研培中心教师发展室主任赵剑云为新教师们热情介绍了我区各学科研培员。接着赵主任为大家详细解读了《双流区2017年新教师培训班课例研讨实训方案》。他从课例研讨实训活动领导小组、课例研讨实训指导小组、活动过程、分组安排、课例研讨实训时间、课例研讨实训活动要求等六个方面详细为学员们介绍了方案的内容。他指出课例研讨实训实训分为自主式备课、集智式说课、展示式上课、沙龙式评课、回顾性反思五个阶段，要通过实训活动让新教师掌握备课、上课、评课、反思的基本规范和有效方法，缩短岗位适应周期，提高课堂教学效益。

最后，区研培中心主任邱刚田作了重要讲话。邱主任建议新教师做到三个结合：把大学期间学到的理论、知识、方法与教学实践结合；把专家讲座、网上学习的内容与教学实践结合；把学校的教育理念、育人目标、课程建设与教学实践结合。邱主任向新教师们提了三点要求：一是做好教学七认真工作，二是加强教师基本功训练，三是加强对课程标准、教材和学生的研究。他还要学科研培员科学统筹安排好实训工作：首先要在七认真上有规范的要求；其次要有针对性地指出优点和不足，并指明方向；最后要做好服务工作，注意安全，安排好生活，让实训工作有序、有效地推进。邱主任希望全体新教师尽快地站稳讲台，把握讲台，超越讲台。

启动仪式结束后参训教师分散到各个学科组，由各学科研培员对实训活动作具体的安排。

课例研讨实训活动将让学员经历从理论到实践的飞跃，为新教师不断提升课堂教学技能，提高教育教学质量奠定坚实的基础。