阅读写作享快乐,课堂艺术促成长
——2017年双流区新教师培训班第三次集中专题培训顺利举行
9月23日,2017年双流区新教师培训班第三次集中专题培训在棠湖中学新校区举行。这次培训邀请了四川省特级教师,双流区名教师工作室导师黎国胜和成都市教科院教育改革发展研究所副所长刘旭为学员作了两场精彩的专题讲座。2017年双流区新教师培训班全体学员参加了这次培训活动。
上午,新教师们听取了四川省特级教师,双流区名教师工作室导师黎国胜所作的专题讲座《在阅读与写作中享受教师的快乐人生》。黎老师用幽默风趣的语言给新教师们分享了自己从教30多年来的读书、写作经历。这30多年来,黎老师发表过百来篇文章,合著了数本专著,阅读的书籍更是数也数不清。黎老师指出写作是教师专业成长的重要途径。那新教师应如何开启自己的写作之路呢?黎老告诉新教师们:一、要养成良好的习惯。多读书;常观察,常思考;常记录,常动笔。二、用研究的思维工作。要时刻具有研究意识;时刻具有问题意识;要行动起来。三、研究教材;研究学生;研究考试。
中午,全体学员参加了2017年双流区新教师培训班网上远程培训的启动仪式。新教师们都获知了自己的账号、密码以及网上学习渠道。至此,新教师们将开启一种新的培训学习方式,即网上远程培训。
下午,新教师们听取了成都市教科院教育改革发展研究所副所长刘旭的专题讲座《课堂:在艺术的生活中行走》。刘所长指出,今天的老师不再是讲师,而应是导师;不是讲的好,而是导的好。要想成为好的导师,我们的课堂教学应该是在艺术生活中行走。刘所长先指出了目前课堂教学方法中存在的部分问题,比如:教学引入中存在的问题,学生主体作用发挥中存在的问题,教学情境创设中存在的问题,课堂矛盾处理中存在的问题,讨论学习中存在的问题,思维能力培养中存在的问题等。随后,刘所长就之前所提到的问题一一给出解决方案,让新老师们能站在巨人的肩膀上,更好、更有效的开展自己的课堂教学,让自己的课堂教学在艺术生活中行走。
经过这一整天扎实的培训,新教师们都有很大收获。相信全体学员定会在今后的教育教学生活中多读书,多写作,用艺术的方式组织好自己的课堂教学。