聚焦儿童数学核心经验，让教学有迹可循

区研培中心在去年联组的基础上，扩大教研活动参研教师的广度，本学年增加了生活教研组和数学教研组，旨在让参研教师引领和带动本园老师，形成良好的教研氛围，以教研促进教学，提高教师教育教学能力。

4月6日，双流区学前教育联组（数学组）2017年第1次教研活动在实验幼儿园进行。数学组成员由我区参加了市数学教研联组的老师以及全区15个园所的骨干教师组成。活动前，数学组组长牵头建立了数学教研组QQ群，并组织老师们学习了数学教研组的参研制度，以及本学期数学教研组的活动安排。区研培中心曾云莉也对本组成员提出了希望和要求。随后由数学组组长组织老师们就学前儿童数学核心经验的梳理，以及小、中、大班幼儿数学教育的内容和要求进行了阐释。

分享交流结束后，老师们就数学组教研的形式进行了热烈的交流和探讨，得出了以数学绘本为载体进行儿童数学教学活动的新举措，并得到了参研教师的一致认可，达成了共识，为我们今后的研究之路指明了方向。