2016年双流区新教师培训班集中专题培训暨结业典礼顺利举行

2016年12月30日，双流区2016年新教师培训班集中专题培训暨结业典礼活动在成都电子信息学校博艺楼二楼会议室顺利举行。

上午9时，四川省特级教师、成都市首批名教师工作室领衔人、青羊区教科院院长刘大春老师做了题为《课堂管理中的沟通策略》的专题报告。我区2016年新教师培训班160人认真聆听了刘老师的专题讲座。 刘老师从言语和非言语两个方面向大家阐述了在课堂教学中师生沟通的表达策略。在言语沟通方面，他认为一位优秀的教师必须具备较强的管理能力，而沟通是管理的关键。要进行有效的沟通首先应该让学生接纳自己，常用“3+X”的文明用语；其次应设法和学生接近，多用询问、体谅、认同、选择、回避、模仿的方式处理问题；第三，教师应主动和学生交流；第四，应该多倾听少责难、多理解少责怪，换位思考，用一颗平等的心和学生交流。在非言语沟通中，“目光炯炯、姿势自然、领域合理、服饰相宜”最为关键。适时环视课堂有助于及时发现问题和预防课堂问题；其次在课堂中应合理运用肢体语言，辅助语言表达，如手心向上会让学生体会到接纳的诚意，而不是手心向下的权威性。最后，教师应注意自己的职业特点，穿着符合身份和场合的服饰。

上午11点10分，双流区2016年新教师培训班结业典礼隆重举行。双流区研培中心主任邱刚田，双流区教育人才交流中心主任江世海、双流区研培中心教师发展室主任赵剑云出席了典礼。结业典礼由区研培中心副主任谢祖福主持。

   首先，区研培中心教师发展室主任赵剑云就本次培训情况作了总结发言，介绍了此次新教师培训基本情况，强调了培训中的特色与亮点：领导重视，培训工作开展有序；入职宣誓，培训教师牢记责任；严格管理，培训质量得到保障；形式多样，培训内容注重实效。赵主任还从集中专题培训、网上远程培训、跟岗研修实训、反思总结考核等四个方面列举具体数据肯定了培训成果，并就培训中出现的问题提出了建议，强调新教师应加强教学基本功训练，提升教育教学的实践技能，增强履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平，力争成为“师德高，观念新，业务精，能力强，善创新”的新一代教师。

随后，棠中实验校罗开凤教师代表全体学员发言，分享了自己数月来的培训感受和体会，向区教育局、区研培中心及各位专家对新教师成长的关怀与关注表达了诚挚的感谢。

接着，区研培中心主任邱刚田宣读了《关于批准双流区2016年新教师培训班学员结业的决定》和《关于表彰双流区2016年新教师培训班优秀学员的决定》，他祝贺所有参培新教师圆满结业，期望新教师在教学工作中不断反思总结，促进自己专业成长。同时希望其他学员向优秀学员学习，在今后的教学工作中取得更优异的成绩。

最后，区教育人才交流中心主任江世海祝贺所有新教师顺利结业，并对我区2016年新教师提出了几点期望。江主任希望新教师们加强学习，知行合一，不断提升专业素养。勤于钻研，不断反思，积极争当名优教师。德才兼修，乐于奉献，努力当好良师益友。共同努力，进一步牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，紧紧围绕成都“建设国家中心城市”、双流“建设国家级临空经济示范区”的目标定位，突出保障“教育优先发展”的战略地位，紧紧抓住“改革创新、细化管理”的发展举措，牢牢把握“均衡化、现代化、国际化”的基本路径，大力实施“学有优教”行动，为推动双流教育高位均衡协同发展而不懈奋斗。