“预习案的编写与使用策略”专题研讨活动在棠湖中学举行

双流研培中心化学学科承办的成都市教师继续教育菜单培训于4月29日在棠湖中学举行，来自县内、外的20多位高一化学教师参加了本次培训。本次培训采用了课堂展示、互动交流和专题讲座等多种形式，通过对参培教师问卷调查，满意度达100%。

棠湖中学官玖波老师引导学生从探讨实验进入主题，围绕学生预习问题展开教学，整个课堂中充分运用球棍模型，同学们积极参与探究，从实践中得新知，紧抓知识主线，条理清晰，思路明了，向我们展示了一堂精彩的“三段教学”师生互动课。

棠中官玖波老师上研究课

课后，老师们对官老师的课堂模式和学生活动进行了肯定，也提出了很多宝贵的意见，对新教师的成长起到了传、帮、带的作用。

互动交流

继而，研培中心叶书艳老师就学生“自主学习预习案的编写和使用策略”进行了专题讲座，叶老师从“自主学习理论”、“落实途径”、“预习案的编写”和“使用策略”四个方面进行了讲解，以全国的成功案例为基础，配合理论指导，让众多教师大有收获，纷纷表示将在未来的教学中深入实践。

研培中心叶书艳老师作专题讲座

最后，研培中心文友贵老师总结发言，他说，预习案应具有导学、导教和方法引导等功能。

研培中心文友贵老师作总结