聚焦民间体育游戏 共研跳绳育人路径

为促进幼儿运动能力发展，探索大班民间体育游戏实践路径，2026年4月16日，成都市双流区学前教育教研组（健康组）2025-2026学年第三次活动在空港三幼顺利开展。本次活动以大班民间体育游戏——跳绳的组织与指导为核心主题，旨在探索传统跳绳游戏在幼儿园教育中的传承与创新路径，立足儿童视角优化活动设计，助力幼儿在趣味运动中健康成长。活动伊始，主持人陈嘉玲老师代表幼儿园向到场的各位专家与老师们表示热烈欢迎，并详细介绍了本次教研的主题、流程与目标，为活动开展拉开序幕。

随后，空港第三幼儿园保教办主任罗江婷老师带来《深耕民间体育，赋能幼儿成长——大班民间体育游戏（跳绳）教研实践探索》专题分享。罗老师带领全体教师进行理论回顾，从实践视角出发，系统梳理了我园跳绳活动的教研思路，清晰解读了幼儿跳绳的核心经验与实施要点，为老师们提供了可落地、可借鉴的实践思路，也为后续的现场观摩做好了充分铺垫。现场观摩环节，在梅老师的有序引导与支持下，孩子们积极参与、大胆尝试，在跳绳活动中尽情体验民间体育游戏的乐趣。老师们通过现场观摩，清晰地看到跳绳活动对幼儿动作发展的有效培养。

观摩结束后，全体教师在健康组组长周先勇老师的带领下，围绕幼儿跳绳能力阶段划分和分层指导策略两大核心问题深入研讨。

研讨过程中大家集思广益、共同交流，最终提炼出切实可行的指导策略。
    健康联组组长周先勇老师，首先对本次活动进行总结，周老师围绕跳绳动作、幼儿发展、问题与对策展开总结，明晰竞速与日常教学差异，明确姿态、发力等要点及针对性解决方法。接着，健康组副组长蒋云磊老师强调了教师专业素养，提出以兴趣为先、分层教学、观察纠错等重点内容。最后，双流区教科院韩老师充分肯定活动筹备充分、全员参与、研究扎实，并提出了专业建议，其一是教研要立足实操应用，其二是要注重幼儿运动活动中的愉悦体验，其三是要关注个体差异，用通俗的语言指导，让技能练习融入游戏。

教研活动临近尾声，周先勇老师对本学期健康联组工作进行了系统部署与安排，明确了后续教研工作的推进方向，为片区民间体育游戏落地实施提供了有力保障。

活动圆满落幕，但教研的脚步从未停歇。未来，我们将继续深耕民间体育游戏教研，把教研所学落实到日常保教工作当中，以扎实细致的教育行动，助力每一个孩子在运动中自信、健康地成长。