教研视导明方向 精准把脉促提升

为进一步提升双流区保育教育质量，推动幼儿园教研改革，促进教师专业化发展，提高幼儿园教研的整体水平。2024年4月3日，主题为“聚焦数学核心经验，探玩图形与空间”的教研视导活动在双流区黄水幼儿园圆满开展。出席本次活动的专家领导是：双流区教科院副院长李顺榕，双流区教科院学前教育研究室主任叶美蓉、双流区教科院学前教育研究室教研员曾云莉、杨晓利。本次活动由黄水幼儿园杨晶老师主持，黄水幼儿园园长代成丽、副园长宋维姣及幼儿园数学组的老师参加了本次活动。

活动伊始，主持人杨晶老师分别从我园的教研背景和教研架构进行了详细的介绍。随后，观摩了数学组教研活动现场，以余惠老师执教的大班数学集教活动《有趣的七巧板》为例，并围绕“教师提问与回应是否有效？幼儿的学习品质、核心经验的落实情况”进行研讨，在研讨的过程中，老师们运用预习单、导引单针对课例现场进行分析研讨与小组分享。接着，老师们针对今天的教研活动运用反思单进行深入有效评价。

最后，专家组对本次视导进行了专业点评与指导。充分肯定了幼儿园有效实践应用区教研联组“三主七环”教研模式和教师的教研热情及教研水平，给予了积极认可。同时，就教师的专业理念、专业知识、专业能力提升提出具体的培养建议，最后聚焦教研评价进行了研究思路交流。

此次专家视导工作为幼儿园后续高质量发展指明了方向。接下来黄水幼儿园将在双流区教科院的指导下，深入实践教研改革，以教研评价为切入点，“小切口，深研究”进一步提升教研质量，促进教师专业成长。