推广编程教育 促进多元发展

为深入贯彻国务院《新一代人工智能发展规划》和教育部《教育信息化2.0行动计划》精神，推动双流区“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式实验区”及“智慧教育示范区”建设，切实落实“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育”及《信息（科技）技术》课程标准的相关要求，让更多学生参与到中小学信息技术创新与实践（NOC大赛）活动（教育部关于2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单）中来，由双流区教育局主办、双流区教科院和技装中心共同承办的首届双流区中小学信息技术创新与实践大赛（编程类），在历经“宣传准备、活动比赛（线上初赛、线下决赛）、评奖推荐”三个阶段的工作后，于2023年3月正式落下帷幕。

双流区教科院在承办本次比赛中，以“推广编程教育、促进多元发展”为宗旨，高度重视、精心筹备、严格落实。线上初赛共吸引来自全区51所学校的36624名中小学生参与，通过严格选拔，遴选出358名中小学生分别参与到两个分赛场（中学组赛场：棠湖中学；小学组赛场：立格实验学校）的现场决赛测评；最终，依据比赛规则及初决赛成绩，对4901名中小学学生颁发了初赛一、二、三等奖证书，对290名中小学生颁发了决赛一、二、三等奖证书，对32名教师颁发了优秀指导教师证书，对28个参与单位颁发了优秀组织奖。

以赛助培、以赛促学。双流区教科院将以此次活动举办为契机，以成都市规划课题“指向计算思维培养的编程模块大单元教学实践研究”为抓手，“聚焦三课、专业赋能”，进一步促进我区以“编程课程”培养面向未来社会的数字化“适应力、胜任力、创造力”，全面提升我区中小学学生人工智能时代的数字素养与技能、发展计算思维。

（一、区教科院赵剑云院长出席启动培训会并作交流发言）

（二、区教育局王斌科长组织初赛线上测评的命题工作沟通会）

（三-1、双中九江实验学校的初赛线上测评现场）

（三-2、空港实验学校的初赛线上测评现场）

（三-3、立格实验学校的初赛线上测评现场）

（三-4、龙池学校的初赛线上测评现场）

（三-5、彭镇小学的初赛线上测评现场）

（三-6、实小外国语学校的初赛线上测评现场）

（三-7、双流区实验小学的初赛线上测评现场）

（三-8、双华小学的初赛线上测评现场）

（三-9、双流中学的初赛线上测评现场）

（三-10、棠湖小学的初赛线上测评现场）

（三-11、棠湖中学的初赛线上测评现场）

（三-12、棠湖中学实验学校的初赛线上测评现场）

（三-13、棠小南区的初赛线上测评现场）

（三-14、棠中怡心实验学校的初赛线上测评现场）

（三-15、万汇小学的初赛线上测评现场）

（三-16、西航二中的初赛线上测评现场）

（三-17、西航港小学的初赛线上测评现场）

（三-18、西航一中的初赛线上测评现场）

（三-19、协和初中的初赛线上测评现场）

（三-20、协和实小的初赛线上测评现场）

（三-21、芯谷实验学校的初赛线上测评现场）

（三-22、盐道街外语学校的初赛线上测评现场）

（三-23、怡心第一实验学校的初赛线上测评现场）

（三-24、艺体中学的初赛线上测评现场）

（四、区教育局信息化科王斌科长组织现场决赛的命题工作沟通会）

（五、决赛现场测评的监考组、阅卷组、后勤保障组相关工作协调会）

（六-1、线下决赛小学组赛场-立格实验学校考点）

（六-2、线下决赛中学组赛场-棠湖中学考点）

（六-3、决赛现场的分组名单公示）

（六-4、决赛现场的比赛环境搭建与准备）

（六-5、决赛现场参赛学生的检录与考前准备）

（六-6、区教育局王斌科长与区教科院刘光文副院长参与决赛现场的巡视工作）

（六-7、决赛完成后评委分组参与阅卷相关工作）