解读新课标·赋能新课堂

天高云淡，海棠花开，暖风和畅，正是学习好时节！2023年3月3日，双流区初中道德与法治学科课标解读展示活动在棠湖中学初中部举行。全区初中道德与法治学科教师以“解读新课标·赋能新课堂”为主题，一起聚焦新课程标准，学课标研课标，立足课堂主阵地，在分享学习中践行新课标落地新课堂。本次活动由双流区教育科学研究院初中道德与法治教研员汤锡莲老师主持，双流区立格实验学校、双流区教育科学研究院附属学校、西航港二中、双流中学九江实验、怡心第一实验学校、棠湖中学、胜利初中、双流中学教师分享学科组共研新课标的成果。

分享·展课标研读的团队风采

“中华传统文化魅力何在”板块，来自双流中学、立格实验学校、西航港二中、棠湖中学学科组老师们在寻根探秘中带领全体教师们沉浸式感受中华优秀传统文化的魅力。各学校从新课标整体认识、单元解读、课时设计为例，基于主题式设计和体验式教学，以新课标理念真实指导改进课堂教学，使课堂教学变革真实发生。四所学校立足于教材中华优秀传统文化的知识情境的筋脉，构筑具有学科和地域特色的生活情境，通过问题链、情景链、活动串联，在明确的任务驱动下将学生带入浪漫的中华优秀传统文化的情景中、问题情境、思想语境中探寻中华优秀传统文化的魅力。老师们解读中呈现了学科组在合作、探究、思考、践行中将“中华优秀传统文化魅力何在”的主题式教育落地新课堂里生根发芽。

“国家安全是头等大事”板块，来自教科院附中、胜利中学学科组老师们以“新理念、新目标、新课堂”为指引，从研究顶层设计、解析单元教材、展示教学设计三个板块进行解读。两所学校以八年级第四单元国家利益进行大单元教学设计，在学习任务上，通过小组讨论、案例分析、学以致用、课堂练习等环节构建单元内容与核心素养之间的桥梁，注重学生思维演进逻辑的培养。整体设计体现了立德树人的价值追求、设计了衔接一体化的课程内容、蕴含了教学评一致性的理念、突出了核心素养为导向的育人方向。

“探寻生命的意义”板块，来自双流中学九江实验学校、怡心第一实验学校的学科组老师们在叩问生命、追问生命中探寻生命之光。在大单元教学设计的指引下，学科组老师结合新课标生命和健康教育板块，汇聚本单元的核心概念和关键问题，围绕“人的一生应该怎样活才有意义”，带领老师们在叩问生命追问生命中发现生命的意义，在书写我的生命中引导学生知行合一，畅想生命的乐章，树立正确的生命观，积极乐观地生活。

学习·寻课标研读的前行方向

八所学校主题式分享各美其美，展示了学科组共研的战斗力。为老师们整体认识新课标，明晰课程方向，理清新课标与学科核心素养之间的关系指明了方向，并能从大单元教学设计的尝试中核心素抓住养视角下大单元教学的实施路径。今天的新课标解读分享不仅仅是展示，更是研课标学课标践行的再出发。分享展示完毕，双流区教育科学研究院初中道德与法治教研员汤锡莲老师围绕新课标落地新课堂的区域研修行动计划做了介绍，鼓励老师们在围绕课程育人目标方面要有自我觉醒意识，备课环节中找准方向，从抽象到具体实现“以旧讲新”；针对课程内容中五个板块勉励老师们尝试将更具时代性课程内容落实在课堂教学中敢于“破旧立新”；在思政课程一体化内容中做好学段落实落地落细中勇于“推陈出新”。三“新”支招，有方向，有内容、有策略，为区域推动新课标落地新课堂勾画路线图。

推窗风来，海棠花香，学习意正浓！今天的分享有思想的碰撞，必有智慧的成长。未来，双流区全体初中道德与法治教师们形成研修共同体，开展主题式研讨，打破学校和学段壁垒，畅通交流机制，有力推动新课标落地新课堂。研修不止，我们一路共建、共育、共享、共赏！