有效沟通搭桥梁 家校共育促发展

2021年12月11日，由双流区教育局主办，双流区教育科学研究院承办的双流区2021年初中班主任能力提升培训活动迎来第二次开课。

双流区各学校参训班主任于上午九点冒着严寒精神抖擞地再聚东升二中，聆听专家讲座。

上午的学习内容是“新时代教育的家校共育”。这场讲座由中国心理学会临床心理学注册系统注册心理师、国家二级心理咨询师、国家家庭教育指导师、成都市武侯区教育科学发展研究院专职中小学德育、心理教研员赵先冬老师主讲。

美丽优雅的赵老师从家校共育的时代背景、国家管理体系及有效探索这三方面，层层展开，娓娓道来，既有前沿理论，又生动地结合了身边实际。与会老师在赵老师由浅入深的讲述中，真切而深刻地认识到新时代背景下家校共育的紧迫性、重要性。同时，赵老师围绕家委会的组建与管理等实操案例，让老师们认识到充分发挥家委会的作用对家校共育具有重要的意义价值。此外，赵老师基于多年临床经验，借助诸多真实案例，让老师们真切体会到家庭对学生成长的影响，更充分地意识到在培育学生的过程中家校合作的重要性和必要性。最后，赵老师叮嘱与会老师，班主任工作任重而道远，你我的每一个不经意间的言行举动都可能对孩子产生深远的影响。上午的培训活动，在赵老师的殷殷期盼、老师们的热烈掌声中画上圆满的句号。

下午2点，我们迎来了青羊区教育科学研究院院长、四川省学术和技术带头人、四川省首批中小学正高级教师、教育部“国培计划”培训专家刘大春老师关于“班级管理中的语言沟通艺术”的分享。

刘老师以多年的执教经验、幽默的讲述风格，从教师的表达艺术、倾听艺术两方面，为我们分享了班级管理中沟通的策略和方法。培训过程中，刘老师以其独具特色且幽默风趣的表达，让老师们在轻松的欢笑声中感受到“接纳”的重要性。此外，刘老师还用诸多案例的正反沟通效应作对比，让老师们更为直观地感知和学习了“表达十五招”。刘老师以丰富的肢体语言情景再现，带领大家一同感受有效倾听的效能，在笑声与掌声中，老师们学到了有效倾听的实战技巧，即，呈现积极的外在表现：注视、点头、微笑、身体前倾、记笔记等；并站在对方立场，保持同理心等。

讲座最后，刘老师还为我们分享了“五原则、六步骤”的“锦囊妙计”，用以处理不满和投诉。整场活动在老师们意犹未尽的掌声中落下帷幕。

成功的“家校共育”能把很多矛盾防患于未然，有效的沟通能让许多工作事半功倍。最后，老师带着极具实操价值的“锦囊妙计”、带着欢笑和满脸的信心，踌躇满志地离开会场。此番学习，不仅从实践层面给老师们带来指导和帮助，更是在理念和理论层面都给予了重大助益。有教育部门牵头，有前辈、专家们层出不穷的“锦囊妙计”，相信双流教育德育工作会蒸蒸日上，更进一筹。