教育在路上，学习不停止

2021年11月20日，由双流区教育局主办，双流区教育科学研究院承办的2021年双流区新教师培训班第三次集中培训通过线上直播的方式顺利举行。

本次集中培训分中小学和学前教育两个学段同时开展。其中，参加中小学段直播学习的新教师约340余人，参加学前教育段直播听课学习的新教师约130余人，疫情挡住了彼此相见之路，却挡不住新教师们学习的热情。

11月20日上午9：00，四川师范大学计算机科学学院教育技术学的副教授、教育技术学硕士研究生导师、现代教育技术硕士研究生导师、全国第二届“教育硕士优秀教师”、全国信息技术教师资格考核组核心成员周雄俊教授为中小学段新教师作了《互联网时代的课堂教学之信息技术促进新教师快速成长》的专题讲座。周教授告诉大家，老师是一个最小的管理岗，新老师最重要的职责除了讲好我们的课，还要做好管理工作。信息技术不仅是辅助教学的一个手段，也是教学中的一个重要元素。周教授提到成为信息化教师的关键是：需要老师们在掌握专业知识的情况下，再去学习信息技术的本体、条件、实践的知识。通过分享自身在提升这些能力过程中收获的知识和要点，周教授为新教师提升信息化水平提供了渠道。

四川师范大学硕士生导师，魏卿老师为学前教育段新老师们作了《从幼儿园经验出发—设计幼儿园活动》线上专题培训。魏卿老师从“经验”出发，提出“经验—学科—经验”的概念模型，指出幼儿园课程就是经验或者活动。幼儿经验的发展是螺旋循环式发展，新教师们要重视教学活动的环节与结束环节的设计，在活动中激发幼儿兴趣，锻炼幼儿能力，教师要分析幼儿已有经验，教育必须以幼儿已经具有的经验作为起点，这种经验和在学习过程中发展起来的能力又为所有的未来的学习提供了新的起点。

下午14:00，成都骏辰教育集团CEO、成都骏辰科技有限公司执行董事、成都西蜀实验学校校长于亚平为中小学段新老师作了《用优秀致敬青春——新教师的职业规划》的专题讲座。于校长通过她二十年从教经验启示新教师：只要走正道，你就会遇见贵人。只要坚持不懈的努力，机会与成功就会在某个时候叩响你的大门。新教师要有对自己职业的敬畏感，对自己的职业的危机感和对自己的职业规划。职业规划应有短期、中期、长期的规划。短期，尽快融入新的工作环境，熟悉同事并营造和谐的工作氛围，认真的备课，吸取同事和领导的意见和经验，完善课程内容是最重要的。中期，不断的学习，夯实理论基础，提升业务水平和工作能力，开展教研工作积累，是这个阶段的持续性重点。长期，立志成为一个关注学生点滴变化，欣赏理解学生，能够针对学生的个性特征，因材施教的好老师是终身目标。最后，于校长从成长规划、时间规划、条理规划三个方面对我们职业成长规划作了详细的分析，希望大家通过学习成功者的经验，复制成功者的人生，真正做到“求学生涯，虚心做一名读者。三尺讲台，精心做一名智者。讲台之外，全心做一名作者。改革路上，潜心做一名勇者。”

绵阳市机关幼儿园园长冯萍为学前教育段新教师作了《幼儿园危机解析及应对策略》线上专题培训。冯园长从幼儿园危机面面观、幼儿园危机管理解析、幼儿园危机预防及应对策略、幼儿园危机处理及善后等几个层面跟老师们进行交流。向新教师们讲授了遇见特殊情况的应对方法，还给大家观看了绵阳市机关幼儿园大型户外活动的开展情况。

虽然疫情缘故，今天所有学习都采用线上直播、实时互动的形式，但对于全体新教师而言，这是学习、交流、分享的一天，更是鼓足干劲、扬帆启航的新起点。通过培训活动的学习，新教师必定能够以更加澎湃的工作热情、不断提升的专业素养和更加科学的教学理念投入后续的教学工作之中，在实践工作中不断学习、加强反思，为学生的发展创造更好的环境和机遇。