基于“教-学-评一致性”的高中化学网络教研活动简报

2021年11月16日上午，成都市高中化学菜单网络培训如期举行，本次活动的主题是基于“教、学、评一致性”单元整体教学评价任务设计与实践。

本次活动分三个阶段，第一阶段是永安中学徐莉莎老师分享了基于“教-学-评一致性”单元整体教学中课堂教学评价任务设计与实践的研究课，徐老师通过对近年高考实验题分析，总结出了高考实验题的常考题型，本节课重点讨论了气体物质的制备。

第二阶段是永安中学刘阳阳老师交流了“基于高中化学‘问题式教学’的探讨”，刘老师从考教背景感知、问题式教学的理论介绍、具体案例分析、自我总结反思四个方面进行了交流。

第三阶段是教科院文友贵老师作了题为“如何让学生赢在问题解决力”的专题报告。文老师以具体的案例解读了如何通过问题式学习提升学生问题解决力，文老师特别强调，一轮复习不能是大容量的新课；不能被教辅资料牵着走；必须要提升学生的问题解决力。

本次研讨活动实质是对一轮高三督导的总结，也是对一轮复习教学的指导，希望全体高三化学教师在教学中不断更新教学理念，改进教学方法，提高复习教学的有效性。