课堂展风采 研讨促提升

2021年11月11日星期四，由于成都市的新冠肺炎疫情，安排在棠湖中学实验学校的双流区8年级物理教研活动，改为线上教研如期举行。本次活动由教研员韩军老师主持，双流区全体初三物理老师通过继续教育网参加。

活动主要分为三部分：

首先，棠湖中学实验学校秦凡淇老师带给大家的是教科版九年级上册第五章第二节《测量电阻》的课。秦老师本节课由生活问题：收音机不能正常工作，需要换电阻来引入测量电阻，从欧姆定律知道实验原理。在实验设计电路图充分体现学生的主体性，知道滑动变阻器的作用，为后面具体操作做好准备。实验的数据处理遵循由易到难，先分析定值电阻再分析小灯泡，先分析表格，再分析图像，符合学生的认知规律。最后结合教材自我评价，从课堂上学生的上台讲解可以及时评价学生的知识掌握情况。课堂内容充实，环节设计紧凑，充分体现基于课程标准展示学历案的教学评一致性。

第二部分是棠湖外国语学校老师赵仕芳老师专题《基于课程标准和学科素养的学历案》讲座。赵老师从为什么要编写学历案，如何编写学历案，以及实际教学中如何具体应用三个方面来阐述。专题中以《电压》为例，详细讲述了：1、如何叙写学习目标2、如何设计与学习目标高度匹配的评价任务3、依据学习目标如何设计学习过程4、如何检测学习目标是否完成百分之八十5、如何让学生反思自己的学习等等，老师们收获颇丰。

最后，教研员韩军老师为这次活动总结发言：1、强调每一次教研都是思想的碰撞，在教学理念、教学方法、教学手段、教学研究等方面的充分沟通，希望老师们在教研中学有所获；2、结合这次课堂和讲座也为老师们提出了几项教学建议，希望老师们在日常教学中积极探索勇于实践；3、为明年的中考物理卷面更改作说明；4、最后强调，疫情仍在，做好自身防护。