让理论照进实践

2021年10月25日，双流区高三英语教师齐聚双流区教育科学院，举行了成都市双流区第十届高三高考考情教材学情评价解读大赛。担任本次比赛的评委嘉宾是成都市教育科学院高中英语教研员黄正翠老师，成都市教育科学院初中英语教研员薛蕾蕾老师，成都市第七中学英语督学陶家耀老师。参与本次大赛的教师为双流区全体高三教师，部分高一、高二教师进行了现场观摩学习。

此次比赛聚焦语篇型语法填空和短文改错两大主题，开展基于考情、学情的单元复习教学设计深度解读，突出评价任务设计。比赛时，每所学校的解读课题与展示老师均以现场随机抽取的方式产生，三位老师以说课形式完成展示后，回答专家评委的提问进行答辩。每个学校展示时间为50分钟，答辩时间为10分钟。双流艺体中学、棠湖外国语学校、棠湖中学、永安中学和双流中学共五所学校的参赛教师依次进行了精彩的解读，从“一核四层四翼”的高考评价体系分析两大课题的考查内容、方式和要求，体现了“教—学—评一致性”的单元教学设计理念，充分展现了教师们扎实的专业素养和综合素质。

赛后，三位评委老师对五所学校的展示进行了点评。黄正翠老师肯定了参赛老师们群策群力、精研细磨的团队协作精神，引导教师思考、明晰语法填空与短文改错在能力考查方面的异同，从而有效指导学生高效备考。陶家耀老师结合自身从教经历阐释了英语教学立足学情、以生定教的重要性。薛蕾蕾老师指出教师们应以理论为基、实践为本，进一步提高高三英语复习备考的针对性和有效性。最后，双流区高中英语教研员张睛老师对本次大赛进行总结，勉励全区教师携手并进、博采众长，研究“真问题”，让教学理论研究真正为教学实践服务。

本次大赛为区内高三英语教师提供了合作共研的平台，促进了教师的专业成长，达到了以赛促研、以研促教的目的。比赛结束后，参赛教师纷纷表示经历此次比赛，不仅收获了成长与经验，更为今后高三复习备考教学指明了方向与路径。