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基于活动的初中道德与法治体验式教学

双流区教学评一致性的中学政治大单元设计研究在双中万科学校举行

文/张钰  图/  时间:2021-04-06  浏览数:3079

2021年4月2日,双流区初中道德与法治八年级研培活动——双流区“教学评一致性”的中学政治大单元教学设计研究活动在双流中学万科学校顺利举行。来自全区五十多位八、九年级道德与法治教师参与了本次活动。

万科学校张钰老师在双流区初中道德与法治八年级研培活动中,以“坚持宪法至上,弘扬宪法精神”为主题给大家呈现了一堂基于“教学评一致性”的大单元教学设计复习课。首先,张钰老师利用多媒体播放了精心选取的纪念建党百年主题MV《少年》,激发同学们学习兴趣,由此展开本节课的四个学习任务环节:“任务一:自主梳理,巩固基础;任务二:合作探疑,学以致用;任务三:命题设计,思维提升;任务四:收获分享,懂法宣法。”每个环节的设计环环相扣,既注重知识体系的建构,又注重价值观的引领、思维的提升。课堂上,张钰老师基于案例、基于问题、基于情景教学模式,引导学生合作探究、深度挖掘案例,关注学生的状态,注重学生思维提升,让学生将第一单元知识活学活用,践行了“以生为本”的教学观念,落实了“教学评一致性”理念,是一堂设计新颖、严谨而又不失活泼的复习课。

其中,任务四打破常规,以一场形式新颖的“乐趣学法,你我同行”游园活动来展开,让同学们通过“闯关”方式,学习宪法、宣传宪法。游园活动通过孙川川同学的演讲《宪法伴我们成长》拉开序幕,接着同学们积极参与宪法“猜猜猜”、宪法“砰砰砰”、宪法“谜谜谜”、宪法 “拍拍拍”、宪法“辨辨辨”、宪法 “传传传”六个关卡的闯关,最后大家一起诵读宪法。活动中,将原本略显枯燥的宪法知识融入游园活动,让学生真正从潜移默化中学习宪法知识,增强法治意识,自觉主动弘扬宪法精神。

教师献课及游园活动结束后,双流区研培中心道德与法治教研员杜梅老师及友校老师们对此次教研活动进行了精彩点评与指导,肯定了张老师课堂及教学设计的亮点、优点,同时也提出了一些改进建议。杜梅老师尤其指出,“乐趣学法,你我同行”游园活动形式新颖,学生参与积极,效果优良,离不开学校的重视与支持,也离不开整个教研团队成员的共同努力。此次承办的教研活动,获得了全区参会老师的一致好评。

最后,杜老师针对“如何构建高质量课堂”给老师们提出了很多可操作、可实践的方法和建议。杜老师提出,课堂教学要创设问题链条,增强案例教学活力;要联系实际,打造资源鲜活的课堂;要立足素养,营造深度学习的课堂氛围等,让老师们获益匪浅!

此次活动,是双流区道德与法治教师们基于 “教学评一致性”的大单元设计课堂的实践和探索,对于构建高质量的双流区道德与法治课堂的不断思考与实践有重大的意义。本次教研活动的成功开展,为教师间交流、学习、探讨提供了平台,促进了教师共同学习、共同成长!