研析考情明方向，以赛促教提素养

为促进高三教师更深入的理解教育部“一核四层四翼”的高考评价体系，以及新课程高考考试相关要求，共同推动备考研究与“教—学—评一致性”教学改进，2020年10月23日全天，双流区第九届高三政治学科高考考情解读同题异构大赛在双流区教科院顺利举行。大赛活动由双流区政治教研员杜梅老师主持，成都石室中学吴峨老师、四川师范大学附属中学黄万红老师和天府新区教研员阙兴举老师担任评委，全区高三政治教师、部分高一高二政治教师和都江堰黄万坤工作室成员等参与。

本次大赛重点考察了三个方面：一是从必备知识、关键能力、学科素养、核心价值及学科知识体系等角度，对某考点进行整体把握，分析考试内容，突出“考什么”；二是从高考试题的基础性、综合性、应用性、创新性，及命题立意、情景创设、问题设计、答案与赋分等要素，对该考点进行2021年考试深度预测，突出“怎么考”；三是从基于教学评一致性原则，以单元为主题，进行整体的学习目标设计、评价设计、学习资源与活动设计，突出“怎么教与学”。

参加此次大赛的共五所中学，包括双流中学、棠湖中学、成都棠湖外国语学校、双流艺体中学和双流永安中学。各备课组准备充分、材料充实，围绕“我国的人民代表大会制度”“发展社会主义民主政治”“中国特色社会主义最本质的特征”等课题进行了精彩的说课展示。

各学校展示后，三位专家本次政治高考考情解读同题异构大赛进行了点评。专家们充分肯定了各备课组的分享内容，并一致认为，这次活动最鲜明的特点是基于教学评一致性的单元设计、全组参与，办得有特色、有水平、有意义，同时也指出，我们的解读还要在备考精准性、研究深度性上下功夫。随后，成都石室中学吴峨老师作了题为《如何提高高三政治复习课堂效率》的专题讲座，从2020年高考政治试题分析、《经济生活》专题复习要义、《政治生活》专题复习等方面分享相关经验。