携手并进不停研，共聚云端促成长

2020年5月22日星期五上午9:30-11:30，成都市双流区教育研究与教师培训中心，利用成都市中小学教师继续教育网络平台，开展了成都市政治菜单培训之思政课大中小一体化教研活动，有近百名政治教师参加了本次教研活动。

本次培训在双流区政治教研员杜梅老师的组织下，首先安排了一节由双中实验学校教师张颖晨准备的题为《中国担当》的网络直播课，该课以新冠疫情为切入点， 通过两则材料让学生体会到“中国态度”。接着张老师通过“图片猜猜猜” 活动，调动学生积极性，通过四个方案：方舱医院、跨国视频、实战经验、中西结合，展现“中国智慧”。最后，通过阅读一段材料，张老师抛出三个问题，引导学生思考，诠释“中国担当”。整个教学环环相扣，学生参与度高，是一堂以学生为主体的高效课堂。

第二节直播课程是由双流中学教师南琳讲授《国际社会》一课。整个课堂由三部分组成：走进历史、放眼世界、追忆英雄。在第一部分中通过一段视频引入“主权”这一重要概念，接着通过课堂探究，引导学生积极参与讨论，总结主权国家的权利和义务。在第二部分中，主要探讨中国在联合国舞台上发挥的重要作用，以视频的方式让学生体会到中国担当和中国精神，领悟人类命运共同体。最后，升华主旨，让学生感悟到如今我国拥有外交话语权，有许多英雄人物作出贡献和努力，激励学生身在校园，心系天下。

第三节直播课程由成都市大弯中学教师林清泉作了《高校思想政治课教学对高中思想政治教学的启示》讲座。首先，林老师深入分析了高校教材的价值。以真题和模拟题为例，详细剖析了哲学部分答题要点以及模块之间知识的灵活运用；同时提醒高三教师在2020年备考过程中要注重对经典作家语录进行拓展训练；重视哲学第一单元主观试题；在课堂中注意《平语近人》的解读。接着，林老师分析了高校考试试题对高考备考的借鉴。以一道研究生入学考试为例，分析高校教师出题的方向和目的以及当下最热点的话题。林老师总结出，高校真题的价值体现在：一、加强高中教师理论基础的学习，提高自身专业素养；二、积累了备考和命题情景素材，批判地运用高校真题的素材；三、把握考试方向，提高备考效率。

本次教研活动，为老师们搭建了一个良好的学习和交流平台。虽聚云端，但老师们的热情不减。通过此次培训，老师们对思政课大中小一体化建设有了更加深入的了解，有利于他们在今后的教学和备考过程中，明确目标、把握方向，进一步提高教育教学的有效性和针对性。