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小学科学教材无接触培训
——记双流区小学科学一二年级网络教材解读
文/双流区西航港小学 樊明武 图/ 时间:2020-03-21 浏览数:3129
在这场全国人民共同参与的抗击疫情特殊时期,双流区小学全体教师从未停歇教书育人的脚步。根据国家教育部,省教育厅,市、区教育局“停课不停教,停课不停学”的相关要求, 2020年3月17日,双流区研培中心科学研培员周玉老师组织全区小学科学教师进行了线上一、二年级教材培训活动,全区科学教师参加了此次培训。
周老师从四个方面对一二年级的教材进行了深入浅出的解读。1、强调培养学生学习科学的良好行为习惯,“习惯决定孩子的命运”,好习惯造就好人生;2、把握低年级教材整体的特点:①观察——发现什么?②分类——怎么分类?将这两种方法贯彻教材始终;3、结合新课标对教材教学目标,探究目标,态度目标,科学技术、社会与环境四个目标要求进行了详细分析解读,让参会老师豁然开朗;4、对每课的课前准备、教材分析、学情分析等又作了详细分析解读,起到了“四两拨千斤”的效果。
这次的线上培训虽然改变了以往的教学环境和学习方式,但周老师全面理解、准确把握一二年级科学教材的编写原则、结构体系与编排思路,使大家获益良多。相信在接下来的工作中,老师们将进一步有针对性开展线上教学指导工作,增加教学互动,强化对学生学习过程的考查,确保学生居家学习的高效性。