互助共研，幸福成长 双流区音乐联组教研活动在东升丰乐幼儿园举行

音乐作为一门声音的艺术,有其独特的魅力,而音乐教育,更是一门教育的艺术,它对孩子情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬以及创新能力的培养,有着不可低估的作用。2019年10月23日上午9时，双流区学前教育联组（音乐组）2019年第4次教研活动在东升丰乐幼儿园举行。区音乐组组长伍曦，及音乐联组成员共30余人参加了本次联组活动。

本次活动主题为：“玩”转图谱案例分析，活动内容有：讲座《“玩”转图谱案例分享》、观摩大班音乐集体教学活动《超级歌会》、执教教师说课、全体成员互动研讨这四个环节。

首先，丰乐幼儿园钟顺莉老师为大家带来了“玩”转图谱案例分享，从图谱教学的作用、种类、运用、运用的依据以及运用过程中该注意的事项进行了理论和实例的讲解。让老师学会如何将图谱特有的直观性、趣味性有效激发和培养幼儿的学习兴趣，提高幼儿音乐审美能力。

活动第二项，观摩黄青青老师的大班音乐集体教学活动《超级歌会》，通过形象的“一条鱼”动画和明快的节奏，说唱了第一段歌词，孩子们对这样的说唱方式很感兴趣，借助图谱，在听听唱唱中便学会了说唱第一段，接着孩子在不知不觉中就产生了创编歌词欲望，整个活动孩子们都在主动探索、尝试中进行。课后，黄老师对本次活动进行了说课，让老师们进一步了解到本课堂的设计意图以及每个环节具体实施需达到的效果。

活动第四项，老师们进行分组式研讨：三组教师进行问题碰撞和找出共性问题及困惑。通过教师们热烈讨论，既收获了情感又收获了专业成长。

最后，区音乐组组长伍曦老师对本次活动做了点评发言，在肯定的同时也对课堂环节设计，教师教学方法及幼儿的学习形式等方面给予很多建设性意见。

此次音乐联组教研活动，不仅帮助老师们拓宽了图谱在音乐教学活动中使用的思路，同时，也让大家意识到在音乐活动中要尊重每个幼儿的想法创意，帮助幼儿愉快的投身活动之中。