为深入贯彻党的十九大报告关于“加强社会心理服务体系建设”精神，充分发挥成都市心理健康教育特色学校的示范引领作用，总结学校心理教育工作经验和特色成果，丰富双流心育内涵和特色，推进全区心理健康教育工作，5月25日由双流区教育局、成都市双流区研培中心、双流区未成年人心理成长中心主办，双流艺体中学承办的“双流区心理健康教育宣传周现场体验暨成都市心育特色学校经验交流活动”在双流艺体中学隆重举行。活动分为“双流区心理健康教育活动周现场体验”和“成都市心理健康教育特色校经验交流”两个部分。活动由双流区研培中心办公室副主任、心理研培员陈丽老师主持，教育局团工委书记朱蕾全程出席了活动，全区各中小学分管德育校长、德育主任、专兼职心理教师60余人参与了当天的活动。

早上8:00开始，艺体中学全体高一、二年级和初一、二年级的师生以及全体参会老师现场体验了艺体中学的趣味心理运动会。24个体验活动均由一名教师和四名学生心理委员作为志愿者负责，所有师生可以自主选择自己感兴趣的活动参与，完成活动收集印章，收集一定数量的印章即可领取相应奖品。通过各种心理小游戏和活动的设计，让学生在体验中增强团队的协作，学会快乐和放松。

上午10:30，“成都市心理健康教育特色校经验交流”在艺体中学三园楼211会议室进行。成都市首批心理健康教育特色学校双流中学以及成都市第二批心理健康教育特色学校双流实验小学和双流艺体中学的三位心理老师分别介绍了各自学校的心理健康教育工作开展情况，并就创建成都市心理健康教育特色学校的经验和学校的心育特色进行了交流分享。

最后，双流区教育局团工委朱蕾书记对本次活动做了总结，并提出了三点意见：一，坚持普及化取向，推动心理健康教育高位扎实开展；二，坚持专业化取向，推动心理健康教育师资队伍建设；三，坚持多样化取向，推动心理健康教育效能特色彰显。通过现场体验和经验交流活动，让各中小学校分管心理健康教育领导和专兼职教师更深刻理解在学校开展心理健康教育的各种形式和途径，促进区域内的相互学习，希望在省市及国家心理健康教育特色校创建的过程中不断有我区的特色学校涌现，也让维护学生的心理健康、调适教师的健康心理、指导家长的心理教育进一步在学校扎根。让“5·25我爱我”心理维护日的活动在我区进一步推广普及和特色化发展。