党的十九大报告提出新时代落实立德树人根本任务、发展素质教育的总体要求，教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》强调，综合实践活动是与学科课程并列设置的必修课程，充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人中的重要作用。为搭建综合实践教育的学术交流平台，全方位呈现综合实践活动研究的新理论、新动态、新成果，探讨破解综合实践活动实施中的热点难点问题，助力我国中小学实践教育发展。

教育部教育发展研究中心联合中国教育学会在成都市双流区成功举办了“2018中小学综合实践教育高峰论坛”。

这次论坛的主题为：综合实践活动：通向素质教育的路径。通过展示风采、借鉴创新、合作共享，总结先进经验与创新办法，从理论指导和实践操作层面为中小学开展综合实践活动提供专业性参考，不断提升课程实施水平。论坛上主要交流了下列主题：

１．综合实践活动、劳动技术教育与发展素质教育的关系；

２．综合实践活动课程规划与实施路径（包括主题活动设计、课程资源开发、课程管理与评价制度、师资队伍建设途径等核心问题；

3．综合实践活动基地建设的前沿理念、特色经验、参考范式。

论坛进行了2天半，会期划分为６个单元，由综合实践活动研讨交流、课程成果展示、学生作品展览、课程现场观摩、基地参观等组成。