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户外畅游背景下的幼儿物品管理

双流区学前教育生活联组2018年秋第二次研究活动

文/黄水幼儿园  图/  时间:2018-12-04  浏览数:4690

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双流区学前教育生活联组围绕“生活即教育”的生活教育理论核心开展研究以来已在幼儿园各个生活环节进行了扎实的研究,2018年11月30日,这支教研团队来到了双流区黄水幼儿园白云分园展开以户外畅游背景下幼儿物品管理探索为主题的研讨活动。双流区学前教育生活联组组长叶美蓉园长以及来自双流区30余所幼儿园的老师参与了此次活动。

本次活动分为四个版块:户外畅游背景下的幼儿物品管理主题汇报、户外畅游活动现场观摩、教师案例分享和互动式研讨。

首先,白云分园教学负责人张先连老师致欢迎辞,户外畅游专项教研组长敖丹老师为大家作了本次活动的专题报告,展现了在户外畅游背景下老师们和孩子们成长的过程,并将幼儿园户外畅游背景下的幼儿物品管理教研路径介绍给大家。

接着,老师们跟随孩子一起来到户外畅游现场近距离观摩孩子游戏准备、游戏活动现场和游戏结束后的材料收放物品收纳。整个过程老师们都被孩子的大方、自信、会思考、会交往所吸引。

游戏过后,王思琪、周万燕、佘丽平老师分别作了题为《积木怎么了——户外畅游积木收放探索》、 《请带我回家——小班幼儿物品管理探索》、《清洁材料,方便你我——区域材料架物品收放探索》探索案例分享。

在生活联组组长叶美蓉园长的主持下,提议组员们围绕“本次活动学习借鉴之处”和“针对黄水幼儿园老师提出的混龄活动下的物品管理策略建议”两个点展开研讨。通过积极、热烈的讨论和互动式对话,组员们肯定了黄水幼儿园在幼儿习惯培养中给予幼儿的环境、材料支持以及对研究策略不断探索、调整的真实过程,对达成的效果也给予了肯定,同时针对老师活动组织和课题研究方面也提出了宝贵意见。

最后,叶园长以三个感悟、两个思考和一个建议肯定园所老师将生活联组研究成果在幼儿园生根,提出走专项研究之路、课程开发之路,同时也勉励在座全体教师以课题研究的理念去做幼儿教育科研,努力尝试走从活动到课程之路。