为贯彻《四川省教育厅关于做好义务教育道德与法治、语文、历史学科教师培训工作的通知》精神，《成都市2018年义务教育道德与法治、语文、历史学科教师教材培训工作方案》的通知，双流区2018年初中道德与法治学科教师教材培训于2018年9月7日在成都棠湖外国语学校隆重举行。此次培训由双流区研培中心政治教研员杜梅老师主持，四川省教科院道德与法治教研员欧阳芸老师和成都市优秀青年教师、双流区学科带头人袁成老师为双流区道德与法治教师作专题讲座。

欧阳芸老师为双流区道德与法治学科教师带来题为《青少年法治教育的路径和方向》的讲座。欧阳老师首先和老师们探讨了青少年法治教育的路径和方向“从何而来”“往何处去”的问题，接着欧阳老师从三个部分 “青少年法治教育的发展历程”“青少年法治教育的现实问题”“青少年法治教育的时代定位” 展开本次讲座。青少年法治教育面临了因改革开放、市场经济、法治建设和普法运动带来的巨大变化，对于青少年法治教育的目标定位、功能作用、实现形式和课程体系也应随之产生变化，适应当前的法治环境；青少年法治教育在现实生活中面临着法律知识体系不完整、认知存在偏差、课程设置不系统、不科学等问题为青少年法治教育带来一定的难度；青少年法治教育的时代定位应着眼于市场经济带来的社会制度和文化的变迁、网络社会带来的社会结构和人际关系的变化以及在教学中树立崇尚法治精神的理念。

袁成老师为双流区道德与法治学科教师带来题为《部编七、八年级道德与法治教科书教学方法建议及案例分析》的专题讲座。袁老师谈到了课程变化的原因和课程名字的内涵，通过“部编教材的几个典型特点”、“试教经验与建议”、“课例分析”等方面进行了全方位的解读。

最后杜梅老师总结希望大家通过今天的培训，将本次培训的精神实质和要求带回学校，在工作中认真学习，深入研讨，勇于实践，围绕课程目标联系学生生活实际，挖掘课程思想内涵，充分利用时政媒体资源，精心设计教学内容，优化教学方法，发展学生道德认知，注重学生的情感体验和道德实践，推动道德与法治课程的有效实施。

此次新教材培训，有助于帮助一线教师充分认识道德与法治教材的重要思想价值，有助于教师准确把握道德与法治教材的政治方向和价值导向、编写原则和总体思路，有助于全面落实立德树人的根本任务，也有助于促进学科教师的专业发展。