4月9日上午，成都市高中思想政治菜单培训顺利在棠湖中学新校区举行。双流区研培中心政治学科教研员杜梅老师、双流区其它高中学校高中政治教师及政治组部分教师参加了此次活动。

本次培训的主题是“面向个体，尊重差异”。我校高一政治备课组刘长乐、廖兰两位老师首先以《人代表大会：国家权力机关》为题进行了分层教学课堂展示。两位老师的课堂教学针对不同层次学生在能力要求上差异性教学和教学展示，在老师设计的活动中强化说理，引导学生树立对人民当家作主的强烈认同，进而达成政治学科核心素养培养的目标。

在教学设计和实施中，两位老师以备课组为单位集体备课又分层施教的总体设计思路，直接践行了我校分层走班教学的要义和精髓，向参加培训活动的老师们生动呈现了我校“选课走班”的政治课堂模式。

随后，双流区高中思想政治教研员杜梅老师高度肯定了我校高一政治备课组在积极实践分层教学中的努力，并对两堂课进行了点评。杜老师认为两堂课都有其优点：一是对教学的重难点都有比较准确的把握，并且对重难点进行了突破，体现了集体备课的智慧；二是两堂课都将社会主义核心价值观的教育融入教学过程，符合高考的命题精神，坚定制度自信；三是刘长乐老师的课师生互动和生生互动较多，对学生思维能力和表达能力的训练比较到位，廖兰老师的课课堂活动比较少，但注重落实，这是棠中分层走班的教学的差异。在肯定两堂课优点的同时，杜梅老师借用华东师范大学叶澜教授《一堂好课的标准》中的真实性标准指出，课不能十全十美，有缺憾的课才是真实的课，因此，两堂课都有需要完善的地方：刘长乐老师对学生的点评可以更丰富一些，廖兰老师的课可以适当设计活动等。

最后，棠湖中学高一政治备课组组长黄文娅老师作了题为《面向个体，尊重差异——谈“选课走班下政治备课组工作”》的讲座，讲座从教学管理、教学内容和课堂教学实施三个方面介绍了棠湖中学在选课走班背景下如何对学生进行教学管理，培养核心素养，得到了与会老师的认同，受到一致好评。

在观摩了展示课和聆听了我校老师的分享后，参训教师纷纷表示获益匪浅，并表示要加强对棠湖中学优秀经验的学习