2017年3月28日，成都市教育科研课题——《“物理模型”建构在高中生物“重要概念”教学中的应用研究》在双流区棠湖中学新校区顺利开题。该课题由双流区生物研培员杜尚兵老师负责，前期主研人员还包括市生物教研员郑达钊老师，双流中学的金兵、陈维、白玲和棠湖中学的刘德辉、江素兰和游小娟老师。开题会议由双流中学的金兵老师主持，参与考评的专家有：四川省教科所师培主任、生物教研员何兴明，成都市教科院基教所所长、省生物特级教师乐天，双流区研培中心主任邱刚田。与会的人员还包括全区的高中和部分初中生物教师。 

金兵老师主持

开题会议于上午九点开始，首先参观棠湖中学新校区及课题前期的各种成果展，接下来杜尚兵老师作了《物理模型建构在高中生物重要概念教学中的应用研究》开题报告，阐述了此研究基于的原理和背景，重点讲述了研究的方法和在全区生物教学中的具体应用意义，课题每个阶段的具体时间安排和该课题研究的困难与困惑等。

杜尚兵老师作开题汇报1

杜尚兵老师作开题汇报2

开题报告完成后，省、市专家分别就课题名称、如何建构模型、重要概念的应用问题及形成何种形式的成果作出思路上的点评，并提出了相关的指导意见，让大家进一步明确研究的思路和方法，并诚邀全区生物教师参与相应的子课题研究。

省市专家听汇报做记录 

专家作点评指导

此项活动让全体教师学习了如何开展课题研究，如何理解重要概念及物理模型如何在生物课堂中具体应用等，提高了全区教师的素质和实践能力。